Должностная инструкция младшего воспитателя детского дома

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»».

1.2. Назначение и освобождение от должности младшего воспитателя производится заведующим МБДОУ д/с № 26.

1.3. Младший воспитатель напрямую подчиняется заведующему МБДОУ д/с № 26, заместителю заведующего по безопасности, заместителю заведующего по АХЧ, специалисту по организации питания, медицинской сестре и воспитателю группы.

1.4. Младший воспитатель работает по графику, утвержденному заведующим МБДОУ д/с № 26, с нагрузкой на одну ставку – 40 часов в неделю.

1.5. В своей работе младший воспитатель руководствуется:

— Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;

— Законодательными актами РФ и города Красногорска;

— Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

— СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;

— Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;

— Уставом и локальными актами МБДОУ д/с № 26;

— Правилами внутреннего трудового распорядка;

— Приказами и распоряжениями заведующего МБДОУ д/с № 26;

— Настоящей должностной инструкцией;

1.6. Младший воспитатель должен знать:

— Законы РФ и города Красногорска и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

— Конвенцию ООН о правах ребенка;

— Основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи;

— Основы теории и методики воспитательной работы;

— Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста и их родителями (лицами, их заменяющими);

— Инструкции и правила по охране жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми;

— Санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря;

— Правила внутреннего трудового распорядка образовательной организации;

— Правила по охране труда и пожарной безопасности.

1.7. Младший воспитатель обязан соблюдать Конвенцию ООН и Закон РФ о правах ребенка от 04 июля 1998 г. № 124-ФЗ.

1.8. По производственной необходимости младший воспитатель может быть переведен на вакантную должность по приказу руководителя.

1.9. Принимать участие в мероприятиях МБДОУ д/с № 26.

1.10. По производственной необходимости младший воспитатель может быть переведен на вакантную должность по приказу заведующего.

Среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

3.1. Младший воспит

— Поддержание помещений и оборудования в состоянии, соответствующем санитарно-гигиеническим нормам согласно СанПиН 2.4.1.3049-13;

— Обеспечение безопасности и здоровья воспитанников в течение их пребывания в учреждении.

3.3. Младший воспитатель выполняет:

— Влажную уборку групповых помещений два раза в день с использованием моющих средств;

— Влажную уборку в спальне после дневного сна;

— Чистку ковров влажной щеткой и пылесосом;

— Генеральную уборку всех помещений группы раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытье окон дважды в год;

— Санитарную обработку посуды, детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН;

— Смену постельного белья по мере загрязнения, но не реже одного раза в 10 дней;

— Ежедневную гигиеническую обработку санузлов дважды в день;

— Дополнительные мероприятия согласно требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации.

3.4. Младший воспитатель под руководством воспитателя проводит ежедневную работу, создающую условия для социальной и психологической адаптации детей.

3.5. Младший воспитатель совместно с воспитателем организует:

— Обучение воспитанников навыкам самообслуживания с учетом возраста;

— Общественно-полезный труд детей старших и подготовительных групп (разовые поручения для младших групп), сервировку стола;

— Прием пищи воспитанниками, обучение детей правилам поведения за столом и культурно-гигиеническим навыкам.

3.6. Взаимодействует с родителями воспитанников (законными представителями) по вопросам своей компетенции.

3.7. Помогает воспитателю при одевании и раздевании детей: две трети одетых на прогулку детей выходят с воспитателем, оставшуюся треть одевает младший воспитатель и выводит их на участок, передавая воспитателю.

3.8. Следит за чистотой полотенец, наличием кипяченой воды для питья и полоскания рта в группе.

3.9. Младший воспитатель совместно с воспитателем:

— Проводит гигиенические и закаливающие процедуры;

— Готовит участок для прогулки (при необходимости);

— Присматривает за детьми во время «тихого часа» в отсутствие воспитателя по уважительной причине.

3.10. Проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.

3.11. Приходит на смену согласно графику работы.

3.12. Поддерживает порядок на своем рабочем месте и во всех помещениях закрепленной группы. Бережно использует имущество организации.

3.13. Проходит медицинский осмотр строго по графику в нерабочее время.

3.14. Младший воспитатель соблюдает:

— Права и свободы воспитанников, указанные в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» и Конвенции о правах ребенка;

— Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарно-гигиенические нормы и требования;

— Трудовую дисциплину, требования данной должностной инструкции и правила трудового распорядка.

3.15. Младший воспитатель обеспечивает:

— Охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса;

— Строгое соблюдение установленного режима дня;

— Выполнение указаний руководителя, заместителя заведующего по безопасности, заместителя заведующего по АХЧ, специалиста по организации питания, старшей медсестры и старшего воспитателя, связанных с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей.

4.1. Младший воспитатель имеет права, предусмотренные ТК РФ, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МБДОУ д/с № 26, Коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами организации.

4.2. Младший воспитатель в пределах своих полномочий имеет право:

— Предлагать улучшения образовательного процесса;

— Ознакомиться с проектами решений руководителя дошкольного учреждения, касающимися его работы;

— Требовать от администрации создания условий, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей;

— Участвовать в работе органов самоуправления.

5.1. Младший воспитатель несет личную ответственность:

— За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, определенных настоящей должностной инструкцией, в пределах, установленных действующим трудовым законодательством Российской Федерации;

— За правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;

— За причинение материального ущерба, в пределах, установленных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

5.2. В случае нарушения Устава организации, условий Коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов заведующего, младший воспитатель подвергается дисциплинарным взысканиям согласно статье 192 ТК РФ.

5.3. За применение методов воспитания, связанных с физическим или психологическим насилием над личностью воспитанника, младший воспитатель может быть уволен по ст. 336, п. 2 ТК РФ.

Прикрепленные файлы:

Документ: ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ МЛАДШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ

Описание файла:

Название файла: dolzhnostnaja-instrukcija-mladshego-vospitatelja-01-05_4l65p.docx

Этот официальный файл от «Тикушина Светлана Евгеньевна, старший воспитатель МБДОУ д/с № 26 г. Красногорск МО» содержит ДОЛЖНОСТНУЮ ИНСТРУКЦИЮ МЛАДШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ.

Размер файла: 0,02 Мегабайт. Скачать файл

Скачать файл: dolzhnostnaja-instrukcija-mladshego-vospitatelja-01-05_4l65p.docx | 20,07 Кб

Как устроиться помощником воспитателя в детский сад

Должность помощника воспитателя Где может работать помощник воспитателя (все варианты) Должностные обязанности помощника воспитателя в детском саду Чем отличается помощник воспитателя от младшего воспитателя Требования к образованию и квалификации помощника воспитателя Порядок приема помощника воспитателя на работу в детский сад Как пройти обучение на помощника воспитателя дистанционно в Академии

Должность помощника воспитателя

Помощник воспитателя (ранее известный как няня) — это сотрудник детского сада, который поддерживает воспитателя в организации образовательного процесса и ухода за детьми. Он подготавливает помещения и оборудование для занятий, поддерживает порядок и дисциплину, помогает детям в выполнении заданий и игр, а также участвует в организации питания и прогулок. Помощник воспитателя может также помогать в проведении занятий и игр, но его основная задача — это помощь и поддержка воспитателя. Эта должность относится к учебно-вспомогательному персоналу и не является педагогической, поэтому и требования к ней гораздо более простые.

Где может работать помощник воспитателя (все варианты)

• Детские сады
• Центры развития детей
• Детские реабилитационные центры
• Социальные службы
• Медицинские учреждения (педиатрическое отделение)

Должностные обязанности помощника воспитателя в детском саду

Помощник воспитателя должен оказывать всю необходимую помощь и поддержку воспитателю, обеспечивая максимально продуктивную организацию работы с детьми в группе.

Вместе с воспитателем, помощник отвечает за соблюдение детьми установленных санитарными нормами распорядка дня: своевременное питание, прогулки и отдых. Точный перечень обязанностей помощника варьируется в зависимости от возраста детей, типа или специализации дошкольного учреждения. Стандартные задачи могут включать:

• Уборку в групповых помещениях
• Смену постельного белья по мере необходимости и передачу грязного белья в прачечную
• Уборку и дезинфекцию санузлов, обработку горшков после каждого использования
• Подготовку мест для игр и поддержание их в чистоте, присмотр за детьми и поддержание порядка в отсутствие воспитателя
• Организацию приема пищи
• Контроль за техническим состоянием мебели, бытовых приборов и посуды, информирование ответственных лиц об их состоянии, помощь детям в освоении гигиенических и других навыков
• Содействие воспитателю в организации прогулок в холодное время года (помощь в одевании и раздевании детей, контроль за мытьем рук)

Перечень обязанностей помощника воспитателя может изменяться в зависимости от возраста детей и значительно расширяться в яслях и младших группах. При работе с детьми до 1,5-2 лет, он выполняет следующие дополнительные функции:

• Смена подгузников и нижнего белья по мере необходимости или согласно режиму
• Подмывание детей после смены подгузников или после посещения туалета, приготовление смесей и кормление детей, помощь им в освоении навыков самостоятельного приема пищи
• Подготовка ко сну, укладывание детей в кровати и присмотр во время сна
• Помощь воспитателю в проведении развивающих игр и занятий
• Информирование родителей или законных представителей детей об их состоянии здоровья

Если в группе есть дети с ограниченными возможностями, няня должна уделять им особое внимание и предоставлять специализированную помощь, которая включает: помощь в организации и проведении гигиенических процедур с учетом их индивидуальных потребностей, помощь в приеме пищи, помощь в одевании и раздевании, контроль за мытьем рук и прочее.

Помощник воспитателя несет ответственность не только за жизнь и здоровье детей наряду с воспитателем, но и за сохранность необходимого оборудования и инвентаря.

Отличия между помощником воспитателя и младшим воспитателем

В детских садах часто путают должности няни, помощника воспитателя и младшего воспитателя, хотя у каждой есть свои особенности. Обязанности няни и помощника воспитателя схожи, различие лишь в названии.

Требования к образованию младшего воспитателя выше, чем к образованию помощника воспитателя. Младший воспитатель — это педагогический работник и должен иметь специальное образование. Для помощника требуется наличие 11 классов средней школы.

Согласно квалификационным требованиям, младшему воспитателю необходимо владеть методами убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста и их родителями (или лицами, их заменяющими). В требованиях к помощнику воспитателя этого не указано.

Обязанности младшего воспитателя также включают проведение занятий для дошкольников или участие в занятиях, организуемых воспитателем. Помощник, в свою очередь, должен содействовать организации работы с детьми, но не обязан участвовать в ней напрямую.

Требования к образованию и квалификации помощника воспитателя

Помощник воспитателя должен иметь среднее (полное) общее образование или 9 классов среднего образования и пройти программу профессионального обучения не менее 144 академических часов. В таком случае требования к стажу работы не предъявляются.

Работнику необходимо знать и понимать:

• Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность
• Конвенцию о правах ребенка
• Основы педагогических знаний, психологии, возрастной физиологии, гигиены, оказания первой медицинской помощи, прав ребенка, теории и методики воспитательной деятельности
• Правила обеспечения безопасности и здоровья детей, ухода за воспитанниками
• Санитарно-гигиенические нормы содержания помещений и оборудования
• Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения
• Правила охраны труда и пожарной безопасности

Квалификация помощника воспитателя должна соответствовать требованиям, установленным Приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 №761н.

Порядок приема помощника воспитателя на работу в детский сад

Существует несколько основных правил приема помощника воспитателя на работу:

1. Специалист должен иметь квалификацию, соответствующую занимаемой должности;
2. Не допускаются к работе лица, которым запрещена трудовая деятельность в педагогической сфере по предписаниям суда или с непогашенной судимостью за уголовные преступления;
3. Также не допускаются лица, которые не соответствуют должности по медицинским показаниям;
4. Специалист принимается на работу в детский сад только по трудовому договору.

После ознакомления с правилами приема помощников воспитателя на работу, необходимо рассмотреть законодательно установленный порядок приема сотрудников в детский сад:

1. Прием на работу осуществляется на основе заключенного трудового договора между учреждением и сотрудником;
2. При поступлении на должность помощнику воспитателя необходимо ознакомиться с нормативными документами организации (уставом, внутренними правилами, инструкциями по охране труда, инструкциями по охране жизни и здоровья детей и другими);
3. Предоставить все документы, необходимые для приема на работу в соответствии с 65 статьей ТК РФ;
4. Также сотрудника могут попросить предоставить письменную характеристику предыдущей деятельности с описанием навыков и умений;
5. Специалист должен быть ознакомлен с его правами и обязанностями, графиком труда, заработной платой;
6. При приеме на работу в детский сад, как правило, устанавливается испытательный срок.

Как пройти обучение на помощника воспитателя дистанционно в Академии

АБиУС предлагает возможность пройти дистанционное обучение (профобучение по программе профессиональной подготовки) по специальности “Помощник воспитателя”, что позволяет полностью выполнять функции помощника воспитателя в соответствии с ФГОС.

Актуальность образовательной программы обусловлена необходимостью соответствия знаний и умений специалистов квалификационным требованиям, утвержденным Приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н.

Слушателям АБиУС предоставляется доступ к удобной системе дистанционного обучения (СДО) на своем сайте, что позволяет получать образование в любое удобное время, из любого города и без отрыва от работы.

За слушателями Академии закрепляется личный куратор, который всегда готов помочь в процессе обучения и ответить на все вопросы. По окончании обучения выдается свидетельство о должности служащего с присвоением квалификации. Выдаваемые документы действительны на всей территории России в частных и государственных учреждениях.

Документ об образовании обязательно вносится в государственную базу ФИС ФРДО и высылается бесплатно в любой регион и город России.

Для записи на дистанционное обучение по программе достаточно подать заявку или связаться с сотрудниками АБиУС через формы обратной связи на сайте и подписать договор.