Напишите инструкцию, например, на тему \»как ухаживать за цветами, рыбами в аквариуме, птицами, лыжами, коньками, велосипедом.и.т.д\»
Определите вид предложений, употребленных вами в инструкции.Помогите!
Остались вопросы?
Новые вопросы по предмету Математика
( так , как я их очень люблю__)
Домашние питомцы , очень нежные существа , и заботиться о них наш долг …
Если мы уж приобрели питомца , то мы взяли на себя ответственность за ним ухаживать , как это делать?
1) Питомец нуждается в хороших условиях.(простое предложение).. Надо , чтобы у питомца было своё место , которое было бы для него удобным .
2) Питомец нуждается в постоянном уходе ( простое предложение_*( у питомца , должен быть график..
а) время завтрака , обеда , ужина .
б) время купания
в) время прогулки
г) время отдыха
3) Питомцы , очень чувствительны , с ними надо обращаться бережно , проявлять к ним любовь .( сложносоставное предложение)
То как мы будем относиться к своим домашним питомцам отразиться на их воспитании.
Ведь питомцы , в частности собачки и кошечки , всегда распознают , в каком настроении их хозяин …И самое главное питомцы всегда похожи на хозяина ( Я имела в виду не внешность..:)……)
( Здесь употреблены как простые предложения , так и сложносочинённые , и сложноподчинённые предложения)
Напишите инструкцию, например, на тему «как ухаживать за цветами, рыбами в аквариуме, птицами, лыжами, коньками, велосипедом. и. т. д»
Определите вид предложений, употребленных вами в инструкции. Помогите!
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Напишите инструкцию, например, на тему «как ухаживать за цветами, рыбами в аквариуме, птицами, лыжами, коньками, велосипедом. и. т. д» …» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Напишите инструкцию, например на тему «Как ухаживать за цветами (лыжами, коньками, рыбами в аквариуме, птицами и т. п.) «Определите вид предложений, употребленных вами в инструкции.
Ответы (1)
Прочитайте еще раз два текста о паучке напишите инструкцию как научится летать паучку но прежде обсудите что такое инструкция какие инструкции вам приходилась читать как вам помогут про читаные тексты о паучке вы можете написать как серьезную так и
Ответы (1)
Выпиши только те глаголы, вид которых определён неверно. Письменно исправь ошибки. Любит (несов. вид), прочитали (сов. вид), увидели (сов. вид), смотрю (несов. вид), читаем (несов. вид), нарисуем (несов. вид), прошёл (сов. вид), бросаю (несов.
Ответы (1)
сохнет какой вид, потрескивает какой вид, грызут какой вид, молчит какой вид, звучит какой вид, висит какой вид, освещать какой вид, ползут какой вид.
Ответы (1)
Напишите инструкцию как написать инструкцию (в шуточной форме)
Ответы (1)
Главная » Русский язык » Напишите инструкцию, например, на тему «как ухаживать за цветами, рыбами в аквариуме, птицами, лыжами, коньками, велосипедом. и. т. д» Определите вид предложений, употребленных вами в инструкции. Помогите!
( так , как я их очень люблю__)
Домашние питомцы , очень нежные существа , и заботиться о них наш долг …
Если мы уж приобрели питомца , то мы взяли на себя ответственность за ним ухаживать , как это делать?
1) Питомец нуждается в хороших условиях.(простое предложение).. Надо , чтобы у питомца было своё место , которое было бы для него удобным .
2) Питомец нуждается в постоянном уходе ( простое предложение_*( у питомца , должен быть график..
а) время завтрака , обеда , ужина .
б) время купания
в) время прогулки
г) время отдыха
3) Питомцы , очень чувствительны , с ними надо обращаться бережно , проявлять к ним любовь .( сложносоставное предложение)
То как мы будем относиться к своим домашним питомцам отразиться на их воспитании.
Ведь питомцы , в частности собачки и кошечки , всегда распознают , в каком настроении их хозяин …И самое главное питомцы всегда похожи на хозяина ( Я имела в виду не внешность..:)……)
( Здесь употреблены как простые предложения , так и сложносочинённые , и сложноподчинённые предложения)
Страница 100 из 242
Ответы к странице 110
Упражнение 196. В описании физического опыта употребите глаголы, данные в скобках, в 3−м лице множественного числа настоящего времени. Определите тип получившихся односоставных предложений. Укажите вид глаголов.
Под один из концов платформы (подкладывать) брусок и (пускать) заводную тележку вверх по наклонной плоскости. Передвигая брусок под платформой, опытным путём подб..рают такой угол наклона, при котором тележка без остановок в(?)езжает в гору.
Затем (класть) приблизительно (по)середине платформы (не)большой лист писчей бумаги. Убеждаются, что она совершенно не мешает движению. После этого лист чуть−чуть (смазывать) с одной стороны любым жидким маслом и снова (повторить) опыт.
Теперь тележка всякий раз, в(?)езжая на лист, останавливается на нём.
Ответ
Под один из концов платформы подкладывают (несов. вид) брусок и пускают (несов. вид) заводную тележку вверх по наклонной плоскости. Передвигая брусок под платформой, опытным путём подбирают (несов. вид) такой угол наклона, при котором тележка без остановок въезжает (несов. вид) в гору.
Затем кладут (несов. вид) приблизительно посередине платформы небольшой лист писчей бумаги. Убеждаются (несов. вид), что она совершенно не мешает (несов. вид) движению. После этого лист чуть−чуть смазывают (несов. вид) с одной стороны любым жидким маслом и снова повторяют (несов. вид) опыт.
Теперь тележка всякий раз, въезжая на лист, останавливается на нём.
Получились неопределенно−личные предложения.Передвига я
Чуть−чуть − наречие
I. Смазывают (как?) чуть−чуть.
II. Образа действия; неизмен.
III. Смазывают (как?) чуть−чуть.
Упражнение 197. Опишите один из опытов по физике или химии; используйте при описании неопределённо−личные предложения.
Ответ
1. Насыпьте на лист бумаги кусочки серы и порошок железа, смешайте их стеклянной палочкой. Испытайте магнитом.
2. Перемешайте смесь масла с водой и перелейте эмульсию в делительную воронку, закрепленную в штативе. Повернув кран делительной воронки, слейте из неё нижний слой жидкости в стакан.
Упражнение 198. Напишите инструкцию, например на тему «Как ухаживать за цветами (лыжами, коньками, велосипедом, рыбами в аквариуме, птицами, и т. п.)».
• Определите вид предложений, употреблённых вами в инструкции.
Ответ
Как ухаживать за цветами
Домашние растения очень любят теплый свет (двусост.). Поставьте их на солнечную сторону (односост., опред.−личн.). Комнатные растения в горшочках не переносят сквозняков (двусост.). Для комнатных цветов очень важен правильный полив (двусост.). Зимой растения поливают раз в несколько недель (односост., неопред.−личн.). А вот в теплые времена старайтесь поливать цветы чаще (односост., опред.−личн.). Почти всем растениям нравится, когда им устраивают душ из пульверизатора (односост., опред.−личн.).
§35. Безличные предложения
* Прочитайте. Можно ли употребить в этих предложениях подлежащее? Двусоставные они или односоставные?
Зимой рано смеркается. После четырех часов совсем темнеет. В темноте ничего не разглядеть. В подъезде пока еще слабо освещено. Тихо вокруг. Рядом ни души. Снега нет.
Ответ
В данных предложениях подлежащее употребить нельзя. Они являются односоставными. Эти предложения называют безличными, потому что в них не называется тот, кто производит действие.