Инструкция первичного противопожарного инструктажа на рабочем месте в доу

Картинка с сайта: aldou10.crimea-school.ru

registraciya_v_peestre_pozharnoy_ohrany.pdf

Нормативно-правовые акты, регламентирующие требования пожарной безопасности в ДОУ

Требования пожарной безопасности в ДОУ можно разделить на две части, которые относятся к организационным действиям и к конструктивным требованиям, предъявляемых к зданиям, сооружениям и т.д. Выделим основные из них, которые наиболее широко регламентируют требования пожарной безопасности для ДОУ:

• Федеральный закон «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» от 22.07.2008 N 123-ФЗ;
• Федеральный закон «О пожарной безопасности» от 21.12.1994 N 69-ФЗ;
• Правила противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденные Постановлением Правительства РФ от 16.09.2020 № 1479 (далее – ППР);
• Приказ МЧС №806 «Об определении Порядка, видов, сроков обучения лиц,
  осуществляющих трудовую или служебную деятельность в организациях, по программам противопожарного инструктажа, требований к содержанию указанных программ и категорий лиц, проходящих обучение по дополнительным профессиональным программам в области пожарной безопасности»   ( Приказ №806 от 18.11.2021);
• Приказ МЧС России от 05.09.2021 № 596 «Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области пожарной безопасности» (вступил в силу с 01.03.2022);
• СП 1.13130.2020 Системы противопожарной защиты. Эвакуационные пути и выходы;
• СП 4.13130.2013 Системы противопожарной защиты. Ограничение распространения пожара на объектах защиты. Требования к объемно-планировочным и конструктивным решениям.

Требования пожарной безопасности по отношению к работникам ДОУ

Пожарная безопасность требует формализованного подхода по отношению к работникам ДОУ. Работники ДОУ являются единственными ответственными лицами, кто осознанно сможет принять меры по сравнению с детьми при возникновении задымления, пожара и прочей опасной ситуации.

Проведение инструктажей, обучения, ведение документации

На основании п.2 Приказа МЧС №806 разработан распорядительный документ — Порядок обучения работников мерам пожарной безопасности, регламентирующий следующие вопросы:

• порядок проведения противопожарного инструктажа;
• определение лиц, подлежащих обучению мерам пожарной безопасности;
• проверка знаний требований пожарной безопасности;
• регистрация результатов проверки знаний;

Вновь принятые на работу лица проходят вводный инструктаж о мерах пожарной безопасности, первичный на рабочем месте, повторный с периодичностью один раз в полгода, внеплановый при длительном отсутствии на рабочем месте или нарушении требований правил пожарной безопасности (изменении законодательных актов). Ответственность за организацию и своевременность проведения противопожарных инструктажей несет руководитель ДОУ.

.

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ в ДОУ

Организация мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в ДОУ проводится согласно нормативно-правовой базе. Работники дошкольного учреждения 1 раз в 6 месяцев проходят необходимый плановый инструктаж — пожарно-технический минимум. При необходимости проходят и внеплановый инструктаж. На всех рабочих местах имеются инструкции по пожарной безопасности, памятки для работников о порядке действий в случае возникновения пожара или других ЧС.

В детском саду имеется АПС (автоматическая пожарная сигнализация) с выводом на пульт 01, система оповещения о пожаре, необходимое и достаточное количество средств первичного пожаротушения: огнетушители, пожарные гидранты и т.д., которые своевременно проходят испытания. На каждом этаже имеются планы эвакуации.

В ДОУ проводятся учебные эвакуации детей и сотрудников на случай возникновения пожара. Имеется наглядная агитация по пожарной безопасности , где размещаются распорядительные и ознакомительные документы, планы работы по пожарной безопасности, консультативный материал по обучению сотрудников Правилам пожарной безопасности. Информация на стенде постоянно обновляется.

Работа с воспитанниками дошкольного учреждения строится в соответствии с годовым планом по пожарной безопасности и имеет систематичный характер. В группах воспитатели знакомят  детей с  правила поведения при возникновении пожара, оформляют выставки рисунков.

Работа по обеспечению пожарной безопасности в ДОУ осуществляется повседневно, с участием всего персонала и имеет планово-системный характер.

Нормативные документы

• Правила противопожарного режима в Российской Федерации (Постановление Правительства РФ от 25.04.2012г. № 390 «О противопожарном режиме» (с изменениями на 06.04.2016г.))
• Федеральный закон от 22.07.2008г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»
• Приказ МЧС РФ от 12.12.2007г. № 645 об утверждении Норм пожарной безопасности «Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций» (с изменениями на 22.06.201

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Когда речь идет о самых маленьких членах вашей семьи, помните: одна лишь любовь их не спасет. Их спасет применение мер пожарной безопасности.

• не храните в доме бензин, керосин, легковоспламеняющиеся жидкости (ЛВЖ) ;
• приобретите хотя бы один огнетушитель;
• не оставляйте без присмотра включенные электрические и газовые плиты, чайники, утюги, приёмники, телевизоры, обогреватели;
• следите за исправностью электропроводки, розеток;
• не включайте в одну розетку несколько бытовых электрических приборов (особенно большой мощности) ;
• не разогревайте на открытом огне краски, лаки и т. п.
• Храните спички и зажигалки в недоступном и незаметном для детей месте, желательно в запертом на ключ ящике.
• Научите малышей говорить вам, когда они находят спичку или зажигалку.
• Когда ребенок проявляет любопытство к огню или играет с огнем, объясните ему спокойно и твёрдо, что спички и зажигалки — это предметы для взрослых, с которыми надо быть осторожными.
• Никогда не используйте спички или зажигалки для развлечения. Дети могут начать подражать вам.

 ИНСТРУКЦИЯ 

противопожарная  безопасность

 Не допускайте возможности игр спичками и зажигалками.

1. Уходя из комнаты или из дома, не забывай выключать электроприборы.
2. Не сушите белье над плитой.
3. Ни в коем случае нельзя зажигать фейерверки, свечи или бенгальские огни детям без взрослых.
4. Без взрослых ребёнку запрещено подходить к печке и открывать печную дверцу.

ГЛАВНЫЙ СПОСОБ ЗАЩИТЫ ОТ ПОЖАРА — САМОМУ НЕ СТАТЬ ЕГО ПРИЧИНОЙ.

ПОМНИТЕ:

1. Почувствовав запах дыма, выясни, откуда он идет.
2. Если произошло возгорание — позвони по 01, сообщи дежурному: что горит, точный адрес, свою фамилию, запиши фамилию дежурного.
3. Если огонь невелик, попробуйте справиться с ним сами, используя подручные средства.
4. Не следует распахивать окна и двери в горящем помещении.
5. Нельзя тушить водой включенные в сеть электробытовые приборы или электрические. провода.
6. При пожаре опасен не только огонь, но и дым.
7. Срочно покиньте квартиру. Чтобы уберечься от огня, накинув на себя мокрое одеяло, пальто.

 При пожаре

1. Не паникуйте, действуйте обдуманно.
2. Опасайтесь толпы, рвущейся к выходу. Помните, что почти везде есть запасные и аварийные выходы.
3. Не пытайтесь спасти свои вещи — жизнь дороже их.
4. Помните, что в специальных местах есть огнетушители и другие средства борьбы с пожаром. Учитывая подобные ситуации, научитесь ими пользоваться заранее.
5. Храните легковоспламеняющиеся средства и предметы в местах недоступных для детей!

 Инструктаж родителей по правилам пожарной безопасности!

Уважаемые родители!

Чтобы не возник пожар, дети должны осторожно обращаться с огнем, газом, электричеством, внимательно присматривать за младшими братишками и сестренками, ведь очень большое количество пожаров связано с детской шалостью.

Расскажите своим детям, что нельзя делать, находясь в квартире:

• Нельзя баловаться со спичками и зажигалками. Это одна из главных причин пожаров.
• Нельзя оставлять без присмотра включенные электроприборы: утюги, обогреватели, телевизор, светильники и др.
• Нельзя сушить белье над плитой. Оно может загореться.
• Не забывайте выключать газовую плиту. Если почувствовали запах газа, не зажигайте спичек и не включайте свет. Срочно проветрите квартиру.
• Ни в коем случае не зажигайте фейерверки  или бенгальские огни дома без взрослых.

1. Если огонь не погас, нужно уйти из дома в безопасное место, позвонить в пожарную охрану по телефону «01*; «112» или попросить об этом соседей.
2. Если нет возможности убежать из горящей квартиры, необходимо незамедлительно позвонить по телефону «01*; «112» и сообщить пожарным точный адрес, свои фамилию и имя. После этого зови из окна на помощь соседей и прохожих.
3. Если в помещение проник дым, смочите водой одежду, покройте голову мокрой салфеткой и выходите пригнувшись или ползком.

Обязательно закройте форточку и дверь в комнате, где начался пожар. Закрытая дверь может не только задержать проникновение дыма, но иногда и погасить огонь.

Наполните водой ванну, ведра, тазы. Можно облить водой двери и пол.

Когда приедут пожарные, нужно слушаться их и не бояться. Они лучше знают, как тебя спасти. 

Запомните самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности:

 Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Основные правила в быту:

• Малыш должен с раннего детства знать, что спички не игрушка. Даже маленькая искорка может вызвать большое воспламенение.
• Нельзя пользоваться электрическими приборами без присмотра взрослых.
• Перед уходом из дома важно проверить, выключены ли все приборы и плита.

Важно научить малыша правилам поведения на кухне, объяснить, что газовая плита представляет большую опасность, если ей пользоваться неосторожно.

Картинка с сайта: aldou10.crimea-school.ru

Детей какого возраста следует обучать пожарной безопасности

Начинать обучение пожарной безопасности нужно в возрасте двух лет. С этого момента можно знакомить кроху с предметами, которые находятся в доме, рассказывать их предназначение. При знакомстве с пожароопасными предметами нужно дать понять, что за ними кроется опасность.

Начиная с трех лет, малыш становится более самостоятельным, он пытается всячески подражать взрослым. В этот момент родителям важно приучить его к тому, что есть обязанности, которые можно выполнять только взрослым.

Основные причины возникновения пожаров

Прежде, чем вести с детьми разговоры о правилах противопожарного поведения, нужно рассказать им о причинах, по которым может возникнуть пожар. Должно сформироваться понимание, что возгорание возникает не только от спичек по вине детей, но и по независимым от человека обстоятельствам. К ним относятся:

• Неправильная эксплуатация электрических приборов.
• Пользование поломанными розетками.
• Включение одновременно мощных электроприборов.
• Неосторожное разведение огня.
• Оставленные включенными электрические приборы.
• Неаккуратное обращение с фейерверками, хлопушками.

Обратите внимание! Дети с раннего детства должны понимать, что чаще всего причиной пожара становится беспечность людей. Это 90% всех случаев.

Памятка для детей во время возникновения пожара

Ребенка важно учить не только противопожарной безопасности, но и правилам поведения во время возникновения возгорания. Не всегда меры предосторожности помогают избежать пожара. Если беда все-таки случилась, дети должны знать элементарные действия.

Важно! Нужно акцентировать внимание на то, что все действия во время распространения огня должны быть оперативными. Нельзя пытаться затушить возгорание самостоятельно, нужно сразу же обратиться за помощью к взрослым.

Если покинуть дом уже не получается, нужно найти комнату с окном, в которой нет огня и плотно закрыть дверь. Нельзя открывать форточки, так как они создают условия для более быстрого разгорания.

Картинка с сайта: aldou10.crimea-school.ru

Мероприятия по пожарной безопасности с детьми в ДОУ

Задачей родителей и воспитателей является помощь ребенку в познании окружающего мира. Взрослые должны уделять особое внимание знакомству детей с опасностями, которые их могут ожидать.

С раннего возраста в нашем детском саду предусмотрены занятия по пожарной безопасности. Их целью является формирование у детей навыков правильного поведения как в быту, так и при возникновении критической ситуации.

Обучение детей дошкольного возраста пожаробезопасному поведению

Безопасность при пожаре для детей основана на формировании у дошкольников основ, которым необходимо следовать в критических ситуациях. Воспитанники получают начальные знания в процессе игр, участия в тематических, спортивных мероприятиях. Работа воспитателей должна быть совместной с родителями. Важно добиться единства взглядов, чтобы нормы были усвоены правильно.

Обратите внимание! Формы подачи материала могут быть разными. Все зависит от профессионализма воспитателя и возраста детей.

Пожарная безопасность в быту для детей

С раннего возраста дети должны знать правила поведения с электрическими приборами и воспламеняющимися предметами дома. Формируется понятие о том, что нельзя играть спичками, баловаться с розетками.

Что делать при пожаре детям в помещении: в доме, квартире

Даже при соблюдении всех мер безопасности никто не может полностью застраховать себя от возникновения критических ситуаций. Помимо профилактических мероприятий важно проводить с детьми беседы о правилах поседения во время пожара.

Если возникло возгорание необходимо:

• быстро выбежать из квартиры;
• сообщить о пожаре соседям;
• вызвать 01.

Если выйти из помещения уже невозможно, необходимо взять мокрую ткань для защиты дыхательных путей. По возможности нужно выбраться на балкон.

Картинка с сайта: aldou10.crimea-school.ru

Правила поведения при пожаре

Что нельзя делать при пожаре

Кроме того, что можно делать во время возгорания, дети должны знать перечень действий, которые категорически запрещены:

• нельзя поддаваться панике;
• пытаться спасти игрушки, рискуя своей жизнью;
• тушить огонь самостоятельно;
• прятаться под кроватями и в шкафах;
• заходить в лифт.

Важно! Нужно объяснить детям, что нельзя открывать окна, прыгать с балкона!

Пожарная безопасность на улице

Опасное возгорание может возникнуть не только дома, но и на улице. Например, можно столкнуться с горением сухой травы. Во время обучения детям рассказывают о том, как правильно разводить костры, о необходимости убирать за собой мусор, бумаги, легковоспламеняющиеся предметы. Полученный материал закрепляют в игровых формах и в творчестве. Можно предложить детям нарисовать рисунок по тематике или раскрасить картинки, создать аппликации. По итогам организуется выставка работ.

Противопожарное поведение в лесу

Знать правила поведения дети должны не только в быту, но и на природе. Дошкольники могут выезжать организованными группами с воспитателями на природу. Не всегда такой отдых безопасен, так как лесные пожары считаются одним из самых разрушительных бедствий.

  Музей: Правила поведения для детей

Отпуская детей в лес с группой, нужно провести с ними инструктаж по вопросам безопасности:

• Ребенок должен знать, что огонь с разведенного костра может очень быстро перекинуться на сухую траву. Ее нужно сразу же затушить с помощью песка, воды или одежды.
• Если не удается справится с возгоранием, нужно как можно быстрее покинуть опасную зону и вызвать пожарных.

Фейерверки – не игрушка детям

Неизменные атрибуты новогодних праздников – красочные фейерверки привлекают детское внимание, но представляют собой огромную опасность. Родителям необходимо приучать детей с раннего детства, что к пиротехнике нельзя подходить без взрослых. Она должна храниться только в недоступном для малышей месте.

Особый контроль осуществляется за продажей пиротехнической продукции. Ее можно приобрести только с 14 лет, некоторые изделия разрешены к продаже только с 18 лет.

Важно! Родители должны использовать фейерверки только строго в соответствии с инструкцией производителя.

Детям о пожарной безопасности

В детских садах большое внимание уделяется занятиям по ознакомлению с правилами пожарной безопасности. Часто устраиваются уроки, приглашаются представители МЧС, которые на пособиях, стендах рассказывают детям об угрозах пожара.

Детям с раннего возраста нужно рассказывать, что пожар – это страшное явление, которое угрожает не только материальным ценностям, но и жизням людей.

Правила поведения в критической ситуации

Важно не только постоянно повторять, как нужно обращаться с пожароопасными вещами, но и объяснять, как правильно вести себя при возникновении пожара. Возгорание может возникнуть по независимых от человека условий. Правильное поведение в критической ситуации может спасти жизнь.

Что делать, если рядом нет взрослых

Ребенок должен знать, что тушение пожара – это дело взрослых. Ребенок не должен предпринимать никаких мер. Но научить малыша набирать на телефоне 01, чтобы сообщить о возгорании, это обязанность каждого взрослого.

Обучение детей дошкольного возраста пожаробезопасному поведению включает в себя изучение и закрепление основных правил действия при возгорании:

1. Нельзя поддаваться панике.
2. В первую очередь набрать 01, сообщить свое имя и точный адрес.
3. Сообщить о происшедшем соседям.
4. Не пытаться погасить огонь самостоятельно, сразу же покинуть помещение, прикрыв нос влажной тканью.
5. Если нет возможности выйти из квартиры, нужно выбежать на балкон, плотно закрыть дверь и позвать на помощь взрослых.

Обратите внимание! Категорически запрещено во время пожара пользоваться лифтом.

Что делать, если загорелась одежда на человеке

Детям важно объяснить правила поведения при возгорании одежды. Они должны знать, что в этот момент категорически нельзя бежать. Огонь будет разгораться еще сильнее. Нужно постараться ка можно быстрее сбить пламя, упасть на землю, кататься, чтобы затушить.

Если человек находится в помещении, нужно набросить на него плотное одеяло, чтобы преградить доступ кислорода к пламени.

ИНСТРУКЦИЯ для сотрудников детского сада по пожарной безопасности в дошкольных учреждениях.

I. Общие требования пожарной безопасности.

Все работники должны допускаться к работе только после противопожарного инструктажа, а при изменении специфики работы проходить дополнительное обучение по предупреждению и тушению возможных пожаров в порядке, установленном руководителем.

Проходить инструктаж по пожарной безопасности не реже одного раза в полугодие.

Работники должны соблюдать на производстве и в быту требования пожарной безопасности, а также соблюдать и поддерживать противопожарный режим.

Выполнять правила предосторожности при пользовании газовыми приборами, предметами бытовой химии, проведении работ с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, другими опасными в пожарном отношении веществами, металлами и оборудованием.

В случае обнаружения пожара сообщить о нём в подразделении пожарной охраны и принять возможные меры к спасению людей, имущества и ликвидации пожара; Первоочередной обязанностью каждого ребёнка детского сада является спасение жизни детей при пожаре.

Должностные лица и граждане, нарушившие требования пожарной безопасности, несут ответственность в соответствии с законодательством РФ.

Эвакуационные проходы, выходы, коридоры, тамбуры и лестницы не должны загромождаться какими-либо предметами и оборудование.

Двери лестничных клеток, коридоров, тамбуров и холлов должны иметь уплотнения в притворах, и оборудованы устройствами для самозакрывания, которые должны постоянно находиться в исправном состоянии. Все двери эвакуационных выходов должны открываться по направлению выхода из здания и в период нахождения детей в здании двери эвакуационных выходов запирать только изнутри с помощью легко открывающихся запоров.

В здании детского учреждения запрещается:

• снимать дверные полотна в проёмах, соединяющих коридоры с лестничными клетками;

• оставлять без присмотра включенные в сеть счётные и пишущие машинки, радиоприёмники, телевизоры и другие электроприборы (за исключением холодильника), пользоваться этими приборами без несгораемых подставок;

• использовать электрокипятильники, электрочайники для приготовления пищи в спальнях, игровых комнатах и других помещениях, занятых детьми (за исключение специально оборудованных помещений);

• устраивать в чердачных помещениях склады, архивы, хранить какие-либо материалы;

• отогревание замёрзших отопительных водопроводных и канализационных труб открытым огнём;

• при проведении праздничных мероприятий (ёлок) зажигать в помещении разного вида фейерверки, бенгальские огни, стеариновые свечи, гасить полностью свет в помещении, одевать детей в костюмы из ваты, марли, не пропитанные огнезащитным составом.

Территория и помещения детского учреждения должны содержаться в полной чистоте. Весь сгораемый мусор следует систематически выносить на специально отведённый участок.

Зимой дороги, подъезды и крыши пожарных гидрантов должны систематически очищаться от снега.

В детском учреждении количество эвакуационных выходов из помещений любого этажа должно быть не менее 2-х.

Проведение сварочных работ и других опасных работ в здании детского учреждения может быть допущена только с разрешение заведующей или лица её заменяющего.

Чердачное помещение необходимо содержать в чистоте и запирать на замок. Ключи от чердачного помещения должны храниться в определённом месте доступном для получения их в любое время суток.

Ночной дежурные персонал не имеет права уходить из помещения и территории детского учреждения. Курить, применять открытый огонь, пользоваться нагревательными приборами, отвлекаться от выполнения своих служебных обязанностей.

II. Правила поведения при пожаре.

Первый кто заметил пожар или задымление должен сообщить заведующей, завхозу, который оповещает всех о случившемся.

Пожарную команду вызывает первый, кто заметит пожар при задымлении по телефону -01-, сообщая адрес детского учреждения, что горит и кто сообщает.

Пожарную команду встречает то лицо, которое вызвало пожарную команду у ворот на улице. Встречавший кратчайшим путём проводит прибывшего начальника пожарной команды, одновременно информирует его о том, что угрожает детям.

При тушении пожара нужно стремиться не создавать сквозняков и сильного притока воздуха. Поэтому нужно ограничить открывание оконных стёкол в горящих помещениях. Как можно скорее обесточить электропроводку, выключить рубильник.

Одновременно с вызовом пожарной команды и принятию мер по тушению пожара, необходимо приступить к подготовке, а в случае прямой угрозы к непосредственной эвакуации детей.

Эвакуацией детей должна руководить заведующая детским учреждением или её заместитель. Эвакуация детей проводится в помещении ближайшей от детского сада (здание общежития, школы).

В первую очередь эвакуировать детей из тех помещений, где в условиях возникновения пожара больше всего угрожает опасность их жизни. Из верхних этажей первыми выводятся дети младших возрастов.

Если лестницы задымлена, нужно раскрыть окно, чтобы пропустить дым и дать приток свежего воздуха, а дверь, откуда идёт дым, плотно закрыта.

Прежде чем войти в горящее помещение, накройтесь с головой мокрым покрывалом, пальто, плащом, куском плотной ткани.

Дверь в задымлённом помещении открывать осторожно, чтобы избежать вспышки пламени от быстрого притока свежего воздуха. В сильно задымлённом помещении передвигаться ползком или пригнувшись, для защиты от угарного газа дышать через влажную ткань.

Если вы нашли в горящем помещении ребёнка, который не может сам передвигаться, накиньте на него влажную простыню или одеяло, закройте нос и рот влажной тканью и выведите в безопасное место.

Если на ребёнке загорелась одежда необходимо набросить на него мокрое покрывало, одеяло, плотную ткань и плотно прижмите к телу, чтобы прекратить доступ воздуха и остановить горение. Не пытайтесь тушить одежду с помощью огнетушителя, это может привести к химическому ожогу.

Поиски детей в горящей зоне прекращать лишь в том случае, когда проверены все помещения и точно установлено, что там никого нет.

В соответствии с требованиями Правил противопожарного режима №1479 и Приказа Министерства по чрезвычайным ситуациям №806, при проведении профилактических, инспекционных и иных контрольных мероприятий на территории, в здании и помещениях дошкольных образовательных учреждений, осуществляется проверка наличия и соблюдения следующих документов:

• противопожарные инструкции: зданий, помещений, территории детского сада;
• инструктажи: вводный, первичный, повторный, целевой, внеплановый;
• приказы: о назначении ответственных, утверждении инструкций, о проведении инструктажей и утверждении программ проведения;
• регламенты технического обслуживания средств противопожарной защиты: огнетушителей, сигнализации, противопожарного водопровода;
• тренировки: документы о проведении.

Какие инструкции, программы, приказы потребуются в дошкольном образовательном учреждении по правилам противопожарного режима в РФ (Пост. Прав. №1479), правилам проведения противопожарных инструктажей (Пр. МЧС России №806)  руководителю или индивидуальному предпринимателю для соблюдения ППР

Инструкции и приказ об утверждении нужны в соответствии с Пунктом 2. …В отношении каждого здания, сооружения либо группы однотипных по функциональному назначению и пожарной нагрузке зданий и сооружений, расположенных по одному адресу (за исключением жилых домов, садовых домов, хозяйственных построек, а также гаражей на садовых земельных участках, на земельных участках для индивидуального жилищного строительства и ведения личного подсобного хозяйства), руководителем органа государственной власти, органа местного самоуправления, организации независимо от того, кто является учредителем, индивидуальным предпринимателем или иным должностным лицом, уполномоченным руководителем организации (далее — руководитель организации), утверждается инструкция о мерах пожарной безопасности в соответствии с требованиями, установленными разделом XVIII настоящих Правил, с учетом специфики взрывопожароопасных и пожароопасных помещений в указанных зданиях, сооружениях. (Правила ППР РФ №1479 с изменениями и дополнениями от: 31 декабря 2020 г., 21 мая 2021 г., 24 октября 2022 г., 30 марта 2023 г., 3 февраля 2025 г.)

Программы инструктажей, положение о порядке, видах, сроках обучения лиц, осуществляющих трудовую деятельность по программам противопожарного инструктажа нужны в соответствии с Пунктом 3. Лица допускаются к работе на объекте защиты только после прохождения обучения мерам пожарной безопасности.
Обучение лиц мерам пожарной безопасности осуществляется по программам противопожарного инструктажа или программам дополнительного профессионального образования.
Порядок и сроки обучения лиц мерам пожарной безопасности определяются руководителем организации с учетом требований нормативных правовых актов Российской Федерации.

Приказ о назначении ответственного нужен в соответствии с Пунктом 4. Руководитель организации вправе назначать лиц, которые по занимаемой должности или по характеру выполняемых работ являются ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объекте защиты.

План эвакуации нужен в соответствии с Пунктом 5. В отношении здания или сооружения (кроме жилых домов), в которых могут одновременно находиться 50 и более человек (далее — объект защиты с массовым пребыванием людей), а также на объекте с постоянными рабочими местами на этаже для 10 и более человек руководитель организации организует разработку планов эвакуации людей при пожаре, которые размещаются на видных местах.

Можно ли использовать в дошкольных образовательных учреждениях универсальные инструкции по пожарной безопасности, подходящие для всех объектов?

Таких инструкций не существует, и это очень важно для детского сада. По Правилам противопожарного режима в РФ , безликие (то есть инструкции без указания особенностей функционального назначения объекта, вида деятельности), так называемые универсальные инструкции считаются несоответствующими правилам и не должны применяться в образовательных учреждениях, в Вашем случае — для детского сада разработаны инструкции с учетом пожарной опасности помещений в указанных зданиях, сооружениях.

Что содержат инструкции по пожарной безопасности в детском саду?

В инструкциях по ПБ для детского сада обязательно раскрываются пункты, указанные в главе XVIII «Требования к инструкции о мерах пожарной безопасности» Правил противопожарного режима с учетом изменений и дополнений в Правилах противопожарного режима в Российской Федерации. В том числе, указываются правила пожарной безопасности технологических процессов в помещениях кухни, прачечной, складских помещениях и т.д. Правила действий при пожаре воспитателей, помощников, заведующей, медсестры… и другие важные пункты.

По этим сведениям и в соответствии с нормативными документами разрабатываются инструкции, которые устанавливают нормы поведения персонала детского сада при пожаре и правила содержания помещений детского сада, прилегающих территорий в целях обеспечения пожарной безопасности. Являются обязательными для исполнения всеми работниками. Утверждаются приказом руководителя.

Инструкция по ПБ в учреждении дошкольного образования 2025 г. по Правилам противопожарного режима в РФ. Основной документ по пожарной безопасности.

Картинка с сайта: instrukciipb.ru

Документы ПБ 2025 в детском саду.

(НАИМЕНОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ)

(адрес дошкольного образовательного учреждения)

ПРИКАЗ

от _________ 2025г.

№________     

О назначении ответственного и утверждении документов по пожарной безопасности в дошкольном образовательном учреждении

В соответствии с Федеральным законом от 21 декабря 1994 г. N 69-ФЗ «О пожарной безопасности», Правилами противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденными постановлением Правительства в РФ №1479 
Приказываю:

1.  C 09.01.2025 назначить ответственным за пожарную безопасность в детском саду Ф.И.О. В профилактической работе по соблюдению ПБ руководствоваться Правилами противопожарного режима в РФ и  в детском саду.
2. Ответственному за пожарную безопасность Ф.И.О.
а. Привести инструкции по пожарной безопасности в соответствие с изменениями и дополнениями в Правилах противопожарного режима в РФ.
б. В соответствующие с требованиями норм пожарной безопасности сроки провести проверку первичных средств пожаротушения, пожарных кранов, пожарных щитов, знаков безопасности, эвакуационных выходов с составлением необходимых актов и регистрацией в журнале эксплуатации систем противопожарной защиты. Доложить о необходимом ремонте или замене первичных средств пожаротушения.
в. Провести обучение персонала детского сада путем проведения противопожарного инструктажа в соответствии с Пр. МЧС РФ № 806 «Об определении Порядка, видов, сроков обучения лиц, осуществляющих трудовую или служебную деятельность в организациях, по программам противопожарного инструктажа…» .
3. Ответственным за оказание первой помощи пострадавшим назначена медицинский работник детского сада _____________________
4. Назначить ответственными за эвакуацию детей при ЧС по группам
Группа «Солнышко» 1. Ф.И.О., 2. Ф.И.О.
Группа «Василек» 1. Ф.И.О., 2. Ф.И.О.
Группа «Зайчики» 1. Ф.И.О., 2. Ф.И.О.
Ответственному за пожарную безопасность в детском саду провести с ними инструктажи по действиям при эвакуации.
5. Местом сбора после эвакуации определить (пример: Игровую площадку детского сада)
6. ________ 2025 и _________ 2025 после проведения повторных инструктажей с персоналом, провести учебную тренировку по эвакуации из детского сада с привлечением всего персонала
7. Утвердить документы по пожарной безопасности в детском саду согласно приложений

Контроль за исполнением приказа оставляю за собой

Руководитель  (Подпись , фамилия, инициалы)

Приложения:

(входят в пакет документов)

(НАИМЕНОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ)

(адрес дошкольного образовательного учреждения)

Содержание готовой инструкции о мерах ПБ,
по ППР 1479
Справа номера страниц в документе

Приложение №1 К приказу
«О назначении ответственного
и утверждении документации по
пожарной безопасности
в дошкольном образовательном учреждении
 «______________»

Утверждена:
«___» ____________ 2025 г.

ИНСТРУКЦИЯ
О мерах пожарной безопасности в дошкольном образовательном учреждении
2025

1. Общие положения

Настоящая инструкция разработана в соответствии с Правилами противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденными постановлением Правительства №1479 , и устанавливает правила поведения людей и содержания помещений в дошкольном образовательном учреждении, прилегающих территорий в целях обеспечения пожарной безопасности и является обязательной для исполнения всеми работниками, ДОУ.
Прим. (Инструкции требуются в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с Правилами противопожарного режима в РФ утверждёнными Пост. Прав. №1479 пункт 2 раздела I. и разделом XVIII «Требования к инструкциям…»)

2. Характеристики детского сада и специфика пожарной опасности.
3. Ответственные за пожарную безопасность, эвакуацию и оказание первой помощи в случае пожара в детском саду.
Ответственный за пожарную безопасность обязан:
Ответственный за пожарную безопасность в детском саду обеспечивает:
Ответственные за эвакуацию детей из групп детского сада обеспечивают:
4. Допустимое (предельное) количество людей, которые могут одновременно находиться в детском саду.
5. Обязанности работников детского сада по соблюдению правил пожарной безопасности.
Руководитель/заведующий детского сада обеспечивает:
Обслуживающий персонал детского сада в части соблюдения правил пожарной безопасности обязан:
6. Пожарная безопасность в детском саду в кухне (пищеблоке) при использовании теплового электрооборудования для приготовления пищи.
При эксплуатации такого оборудования, как электросковороды, электроплиты для приготовления продуктов, необходимо:
При работе не допускается:
7. Пожарная безопасность при использовании гладильного оборудования в прачечной детского сада
Перед работой гладильное оборудование проверить внешним осмотром на:
При эксплуатации запрещается:
8. Пожарная безопасность в складских помещениях детского сада
Порядок хранения , допустимое количество единовременно находящихся в помещениях ТМЦ.
В помещениях склада запрещается:
Электрооборудование в складе товарно-материальных ценностей, (кладовой).
При эксплуатации электрооборудования в складе запрещается:
Порядок сбора, хранения и удаления горючих веществ и материалов; порядок и периодичность уборки горючих отходов и пыли.
9. Порядок содержания прилегающей территории, здания, помещений и эвакуационных путей в детском саду.
На территории детского сада запрещается:
В дошкольном образовательном учреждении запрещается:
При эксплуатации эвакуационных путей, эвакуационных и аварийных выходов запрещается:
10. Пожарная безопасность в детском саду при эксплуатации электрооборудования
При эксплуатации электрооборудования в помещениях детского сада запрещается:
11. Порядок осмотра и закрытия по окончании работы помещений детского сада.
12. Порядок применения открытого огня, проведения огневых или иных пожароопасных работ.
При проведении огневых работ необходимо:
13. Правила содержания проездов для транспорта на прилегающей к детскому саду территории
14. Порядок сбора, хранения и удаления горючих веществ и материалов; порядок и периодичность уборки горючих отходов и пыли
15. Допустимое количество единовременно находящихся в помещениях материалов.
16. Обязанности и действия обслуживающего персонала детского сада при пожаре, эвакуации из детского сада.
Воспитатели групп
Пути эвакуации детей и эвакуационные выходы из групп детского сада.
Правила эвакуации детей воспитателями
После эвакуации из детского сада
Действия помощника воспитателя при эвакуации детей.
Музыкальный руководитель, педагог- логопед, педагог-психолог
Действия при пожаре работников по комплексному обслуживанию здания(й) ДОУ
При возникновении пожара работник по обслуживанию зданий по указанию руководителя или руководителя тушения пожара:
Медицинский работник
Охранник, вахтер, сторож
Работники кухни
Прачка
Заместитель руководителя по административно — хозяйственной работе.
Заведующий ДОУ
При возникновении пожара заведующий обязан:
17. Порядок размещения и использования огнетушителей. Меры безопасности при работе с ними.
Правила применения порошковых огнетушителей:
Правила применения углекислотных огнетушителей
Требования безопасности при применении углекислотного огнетушителя:
Общие рекомендации по тушению огнетушителями:
18. Порядок использования пожарного крана и меры безопасности при работе с ним.
Для приведения в действие пожарного крана необходимо:
19. Пожароопасные свойства материалов и их тушение.

С инструкцией ознакомлен:

Заместитель директора по АХЧ                               /______________ /____________________/________________
      (должность)                                                                 (подпись)                   (Ф.И.О.)                               (дата)

     Воспитатель                                                        /______________ /____________________/________________
      (должность)                                                                   (подпись)                   (Ф.И.О.)                               (дата)

     Воспитатель                                                          /______________ /____________________/________________
      (должность)                                                                   (подпись)                   (Ф.И.О.)                               (дата)

         Повар                                                                /______________ /____________________/________________
      (должность)                                                                   (подпись)                   (Ф.И.О.)                               (дата)

Рабочий по обслуживанию зданий                           /______________ /____________________/________________
      (должность)                                                                   (подпись)                   (Ф.И.О.)                               (дата)

        Прачка                                                               /______________ /____________________/________________
      (должность)                                                                   (подпись)                   (Ф.И.О.)                               (дата)

По Правилам противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденными постановлением Правительства №1479

Полный пакет документов по ПБ 2025 г. для дошкольного образовательного учреждения (детского сада).

 Приказы по пожарной безопасности в дошкольном образовательном учреждении

• Приказ о назначении ответственного за пожарную безопасность в дошкольном образовательном учреждении (детском саду) и утверждении инструкций по ПБ 2025
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479, ст. 37 Федерального закона «О пожарной безопасности» N 69-ФЗ)
  
• Приказ о проведении тренировки по эвакуации из ДОУ ____________ при ЧС
  (В соответствии с пунктом 9 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
• Приказ по противопожарным инструктажам с работниками в дошкольном образовательном учреждении 2025 г.
  (В соответствии с приказом МЧС России №806 Приложение №1)
• Приказ ПБ о проведении внепланового инструктажа
  (В соответствии с приказом МЧС России №806. Приложение №1)
• Приказ ПБ о проведении целевого инструктажа
  (В соответствии с приказом МЧС России №806. Приложение №1)
• Приказ о проведении очистки вентиляции и воздуховодов от отложений, акт проведенных работ по ревизии и очистке вентиляции 
  (В соответствии с пунктом 43 ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )

 Проведение противопожарных инструктажей с работниками ДОУ по Пр. МЧС России №806

Лица допускаются к работе в дошкольном образовательном учреждении только после прохождения обучения мерам пожарной безопасности…(Требования п.3 ППР в РФ №1479). Противопожарные инструктажи проводятся по программам утвержденным руководителем ДОУ, ЧДОУ или лицами, назначенными руководителем ответственными за обеспечение пожарной безопасности…(Требования. Приказ МЧС России №806).

• Положение о проведении противопожарных инструктажей с работниками в дошкольном образовательном учреждении 2025 г.
  (В соответствии с приказом МЧС России №806, Приложение №1)
• Программа вводного противопожарного инструктажа в дошкольном образовательном учреждении 2025 г.
  (В соответствии с Приложением №1 и Приложением №2 приказа МЧС России №806 )
• Программа первичного и повторного противопожарного инструктажа в дошкольном образовательном учреждении 2025 г.
  (В соответствии с Приложением №1 и Приложением №2 приказа МЧС России №806 )
• Вопросы проверки знаний теоретической части инструктажа в дошкольном образовательном учреждении
  (В соответствии с Приложением №1 приказа МЧС России №806)
• Проверка практической части инструктажа в дошкольном образовательном учреждении
  (В соответствии с Приложением №1 приказа МЧС России №806)
• Программа внепланового противопожарного инструктажа
  (В соответствии с Приложением №1 и Приложением №2 приказа МЧС России №806)
• Программа целевого противопожарного инструктажа
  (В соответствии с Приложением №1 и Приложением №2 приказа МЧС России №806)
• Наряд-допуск на работы к целевому инструктажу (заполненный образец)
  (В соответствии с пунктом 372 разд. XVI ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)

 Инструкции по пожарной безопасности в дошкольном образовательном учреждении

В отношении каждого здания дошкольного образовательного учреждения, либо группы однотипных по функциональному назначению и пожарной нагрузке зданий, расположенных по одному адресу, руководителем дошкольного образовательного учреждения или иным должностным лицом, утверждается инструкция о мерах пожарной безопасности в соответствии с требованиями, установленными разделом XVIII Правил…(Требования п.2 ППР в РФ №1479)

• Инструкция «О мерах пожарной безопасности в дошкольном образовательном учреждении (детском саду)» 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Инструкция «О действиях персонала дошкольного образовательного учреждения при пожаре в дошкольном образовательном учреждении (детском саду)» 2025 г.
• Инструкция «О мерах пожарной безопасности в складе инвентаря и товарно-материальных ценностей дошкольного образовательного учреждения (детский сад)» 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Инструкция «О мерах пожарной безопасности в кухне дошкольного образовательного учреждения (детский сад)» 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Инструкция «О мерах пожарной безопасности в (складском помещении) складе продуктов дошкольного образовательного учреждения (детский сад)» 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Инструкция «О мерах пожарной безопасности в мед.пункте дошкольного образовательного учреждения (детский сад)» 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Инструкция «О мерах пожарной безопасности в технических помещениях (слесарки, помещения рабочих по обслуживанию зданий дошкольного образовательного учреждения) » 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Инструкция «О мерах пожарной безопасности в гараже автотранспорта ДОУ» 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
• Инструкция «О мерах пожарной безопасности в складе з/ч гаража автотранспорта ДОУ» 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 2 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Инструкция «О действиях при пожаре в гараже автотранспорта» 2025 г.

 Инструкции о действиях при срабатывании АПС в дошкольном образовательном учреждении

Руководитель дошкольного образовательного учреждения обеспечивает наличие инструкции о порядке действия дежурного персонала при получении сигналов о пожаре и неисправности установок (устройств, систем) противопожарной защиты.(Требования п.56 ППР в РФ №1479)

• Инструкция «О действиях персонала дошкольного образовательного учреждения при срабатывании АПС, в том числе в дневное и ночное время» (персонала в дневное, сторожа, охраны в ночное) 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 56 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)

Тренировки по эвакуации в ДОУ

На объекте защиты с массовым пребыванием людей руководитель обеспечивает проведение не реже 1 раза в полугодие практических тренировок по эвакуации лиц, осуществляющих свою деятельность на объекте защиты с массовым пребыванием людей…(Требования п.9 ППР в РФ №1479)

• План проведения практических тренировок по эвакуации детей и педагогического состава в дошкольном образовательном учреждении при возникновении чрезвычайных ситуаций. 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 9 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Табель обязанностей воспитателей и персонала при проведении практических тренировок по эвакуации из ДОУ. 2025 г.
  (В соответствии с пунктом 9 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Отчет об итогах проведения практических тренировок по эвакуации детей и воспитателей в дошкольном образовательном учреждении при возникновении чрезвычайных ситуаций
  (В соответствии с пунктом 9 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Журнал учета тренировок по учебной эвакуации в ДОУ
  (В соответствии с пунктом 9 разд.I, и разд. XVIII ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  

 Регламенты технического обслуживания средств обеспечения пожарной безопасности и пожаротушения

При эксплуатации средств обеспечения пожарной безопасности и пожаротушения должен соблюдаться регламент технического обслуживания указанных систем, утверждаемый руководителем дошкольного образовательного учреждения.(Требования п.54 ППР в РФ №1479)

• Регламент технического обслуживания систем пожарной сигнализации
  (В соответствии с пунктом 54 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )
• Регламент технического обслуживания внутреннего противопожарного водопровода
  (В соответствии с пунктом 54 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )
• Регламент технического обслуживания порошковых огнетушителей
  (В соответствии с пунктом 54 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )
• Регламент технического обслуживания углекислотных огнетушителей
  (В соответствии с пунктом 54 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )

Таблички и знаки ПБ в дошкольном образовательном учреждении и на территории

Руководитель дошкольного — образовательного учреждения обеспечивает наличие знаков пожарной безопасности, обозначающих в том числе пути эвакуации и эвакуационные выходы, места размещения аварийно-спасательных устройств и снаряжения, стоянки мобильных средств пожаротушения и т.д.(Требования ППР в РФ №1479. Пункты 11,12,18, 36,47,48 )

• «Какие знаки где использовать» (памятка)
  (В соответствии с п. 36 раздела I в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )
• Знак «Категория помещений» А4, (склады ТМЦ дошк. образовательного учреждения)
  (В соответствии с п. 12 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )
• Знаки «Расстояние до водоисточника», «Расстояние до пожарного гидранта» территория дошк. образовательного учреждения
  (В соответствии с п. 48 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Знак «Курение табака и пользование открытым огнем запрещено» (склады ТМЦ и территория дошк. образовательного учреждения)
  (В соответствии с п. 11 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )
  
• Табличка «Место хранения ключей»
  (В соответствии с п. 18 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )

 Журналы ПБ в дошкольном образовательном учреждении

Требования ППР в РФ №1479. Пункты 3,17,30,42,43,48,50,52,54,60,95,124,412. Требования. Приказ МЧС России №806

• Журнал регистрации инструктажей по ПБ в дошк. образовательном учреждении.
  (В соответствии с пунктом 3 раздела I ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479)
  
• Журнал эксплуатации систем противопожарной защиты.
  (В соответствии с п. 17,30,42,43,48,50,52,54,60,95,124,412 ППР в РФ утв. Пост. Прав. №1479 )

Руководителям, ответственным за пожарную безопасность в учреждении дошкольного образования

Приказы, инструкции, программы инструктажей в соответствии:

с Федеральным законом «О пожарной безопасности» от 21.12.1994 N 69-ФЗ

с Правилами противопожарного режима в РФ (утв. Пост. Прав. №1479)

Приказом МЧС России № 806 (действует с 01.03.2022г.) «Об определении Порядка, видов, сроков обучения лиц, осуществляющих трудовую или служебную деятельность в организациях, по программам противопожарного инструктажа, требований к содержанию указанных программ и категорий лиц, проходящих обучение по дополнительным профессиональным программам в области пожарной безопасности»

---

При проведении надзорных мероприятий проверяются в соответствии с проверочными листами МЧС

Уважаемый пользователь!

Заинтересовавшие Вас документы для дошкольного образовательного учреждения в полном объеме,
Вы можете приобрести в рамках сервиса заказа Инструкций ПБ по ППР в РФ (№1479), Инструктажей ПБ по Приказу МЧС РФ №806

Для физических лиц: Получение 5-45 минут — круглосуточно

1. Ознакомление с первичными средствами пожаротушения.

Ознакомление по плану эвакуации с местами расположения первичных средств пожаротушения, эвакуационных путей и выходов

 (с обходом соответствующих помещений и территорий)

Первичные средства пожаротушения.

Первичные средства пожаротушения – это устройства, инструменты и материалы, предназначенные для локализации и (или) ликвидации загорания на начальной стадии (огнетушители, внутренний пожарный кран, вода, песок, кошма, асбестовое полотно, ведро, лопата и др.).

Вода

— наиболее распространенное средство для тушения огня. Огнетушащие свойства ее заключаются главным образом в способности охладить горящий предмет, снизить температуру пламени. Будучи поданной на очаг горения сверху, неиспарившаяся часть воды смачивает и охлаждает поверхность горящего предмета и, стекая вниз, затрудняет загорание его остальных, неохваченных огнем частей.

Вода электропроводна, поэтому ее нельзя использовать для тушения сетей и установок, находящихся под напряжением. При попадании воды на электрические провода может возникнуть короткое замыкание. Обнаружив загорание электрической сети, необходимо в первую очередь обесточить электропроводку, а затем выключить общий рубильник (автомат) на щите ввода. После этого приступают к ликвидации очагов горения, используя огнетушитель, воду, песок.

Запрещается тушить водой горящий бензин, керосин, масла и другие легковоспламеняющиеся и горючие жидкости. Эти жидкости, будучи легче воды, всплывают на ее поверхность и продолжают гореть, увеличивая площадь горения при растекании воды.

Огнетушители

Огнетушители по ряду характерных признаков принято классифицировать на несколько видов.

Так, в зависимости от величины массы и, соответственно принципу доставки к месту загорания, огнетушители делятся на:

— переносные (массой до 20 кг включительно);

— передвижные (массой более 20 кг), последние могут иметь одну или несколько емкостей с огнетушащим веществом, смонтированных на тележке.

Переносные огнетушители могут быть:

• ручными (при использовании находятся в руках оператора);
• ранцевыми (при использовании находятся за спиной оператора);
• забрасываемыми (при использовании забрасываются оператором в зону горения).

В зависимости от применяемого огнетушащего вещества, огнетушители подразделяют на следующие виды:

а) водные (ОВ):

— с распыленной струей — средний диаметр капель спектра распыления воды более 150 мкм (для ликвидации очагов загораний класса А);

— с тонкораспыленной струей — для ликвидации очагов загораний (для ликвидации очагов загораний классов А и В);

б) воздушно-эмульсионные (ОВЭ) с зарядом на основе фторсодержащего пенообразователя загораний (для ликвидации очагов загораний классов А и В);

в) воздушно-пенные (ОВП), в том числе:

— с зарядом на основе углеводородного пенообразователя;

— с зарядом на основе фторсодержащего пенообразователя.

г) порошковые (ОП):

— с зарядом огнетушащего порошка общего назначения, для ликвидации очагов загораний классов А, В, С, Е;

д) газовые, в том числе:

— углекислотные (ОУ), с зарядом двуокиси углерода (СО₂) сжиженной;

— хладоновые (ОХ);

В зависимости от вида заряженного огнетушащего вещества огнетушители подразделяют по классам пожаров, для тушения которых они предназначены:

А — горение твердых веществ;

В — горение жидких веществ;

С — горение газообразных веществ;

D — горение металлов или металлоорганических веществ (огнетушители специального назначения);

Е — горение электрооборудования, находящегося под напряжением.

Кроме того, огнетушители подразделяются на перезаряжаемые (или восстанавливаемые) и на неперезаряжаемые (разового использования).

Правила применения порошковых огнетушителей (см. рис 1 ):

• Взять огнетушитель
• Выдернуть чеку за кольцо.
• Нажатием рычага, огнетушитель приводится в действие, при этом необходимо струю огнетушащего вещества направить на очаг загорания.

Рисунок 1

Общие рекомендации по тушению огнетушителями:

• при тушении пролитых ЛВЖ и ГЖ тушение начинать с передней кромки, направляя струю порошка на горящую поверхность, а не на пламя.
• горящую вертикальную поверхность тушить снизу вверх.
• наиболее эффективно тушить несколькими огнетушителями группой лиц.
• после применения огнетушителя необходимо заменить его новым, годным к применению.
• использованный огнетушитель необходимо сдать руководителю для последующей перезарядки, о чем сделать запись в журнале учета первичных средств пожаротушения.
• использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.

В ГАУ «СРЦН г. Лесного» используются огнетушители порошковые ОП-4 (з), которые находятся:

— в здании по ул. Орджоникидзе 16А — на 1 и 2 этаже лестничного пролета, в столовой, подвале, архиве.

Пути эвакуации из помещений учреждения

В случае пожара и других чрезвычайных ситуаций эвакуация детей проводится по наиболее короткому и безопасному пути с учетом сложившейся обстановки. Ответственные за эвакуацию детей из групп назначаются воспитатели этих групп.

Эвакуацию из групп 2-го этажа проводить по лестничной клетке, ведущей на первый этаж, далее через выход непосредственно на улицу. При невозможности использования для эвакуации этого выхода группы, находящиеся на втором этаже, эвакуируются по наружной открытой лестнице непосредственно на улицу.

Эвакуацию из кабинетов, расположенных на  1-ом этаже, проводить через запасной выход первого этажа, ведущий непосредственно наружу. При невозможности использования для эвакуации этого выхода, находящиеся на первом этаже, эвакуируются через выход непосредственно на улицу, либо через оконные проемы.

При эксплуатации эвакуационных путей, эвакуационных и аварийных выходов запрещается:

• устраивать пороги на путях эвакуации (за исключением порогов в дверных проемах), раздвижные и подъемно-опускные двери и ворота, вращающиеся двери и турникеты, а также другие устройства, препятствующие свободной эвакуации людей;
• загромождать эвакуационные пути и выходы (в том числе проходы, коридоры, тамбуры, галереи, лестничные площадки, марши лестниц, двери, эвакуационные люки) различными материалами, изделиями, медицинским и офисным оборудованием, мебелью, мусором и другими предметами, а также блокировать двери эвакуационных выходов.
• изменять направление открывания дверей, за исключением дверей, открывание которых не нормируется или к которым предъявляются иные требования в соответствии с нормативными правовыми актами.

2. Условия возникновения горения и распространения пожара в ГАУ «СРЦН г. Лесного»

• Значительное количество горючих веществ и материалов в помещениях.
• Наличие технологических коммуникаций и путей, соз­дающих возможность распространения пламени и продуктов горения в соседние помещения.
• Внезапное появление в процессе пожара факторов, уско­ряющих его развитие (аварийный разлив легковоспламеняю­щейся или горючей жидкости, выброс газов, загорание электрооборудования и его разрушение).
• Повреждение (нарушение) изоляции электропроводки, токоподводящих проводов;
• Захламленность помещений и рабочих мест горючими материалами.
• Детская игра с огнем (спички, зажигалки, петарды, бенгальские огни).

Наиболее характерными причинами несвоевременных действий по тушению возникшего пожара являются:

• позднее обнаружение пожара и задержка сообщения о нем в пожарную охрану;
• отсутствие или неисправность первичных и стационарных средств пожаротушения;
• неквалифицированные действия людей при обнаружении сбоя в работе средств пожарной автоматики;
• неквалифицированные действия людей при возникшей аварийной ситуации и при тушении пожара.

Все, перечисленные факторы могут привести к тяжелейшим последствиям пожара.

Поэтому необходимоприменять следующие решения по пожарной безопасности в образовательном учреждении.

• обеспечить минимальное количество горючих веществ в помещениях и на рабочих местах;
• поддерживать условия способствующие быстрой эвакуации детей в безопасную зону при возникнове­нии пожара;
• обеспечить условия, препятствующие распространению огня по коммуникациям, создать препятствия на путях распро­странения огня;
• соблюдать правила эксплуатации противопожарной автоматики обеспечивающей возможность своевременного обнаружения пожара и его тушения.
• соблюдать правила эксплуатации первичных средств пожаротушения обеспечивающих возможность своевременного тушения загораний.
• Не допускать использование спичек, зажигалок, петард, бенгальских огней.

3. Пожароопасные свойства веществ и материалов

В учреждении и их тушение

• Древесина (Древесные строительные, отделочные материалы, мебель, бумага.)

Древесные материалы содержат древесину, переработанную древесину или древесное волокно. К ним  относятся некоторые виды изоляции, отделочные плиты, фанера и обшивка, бумага, картон и оргалит.

Свойства древесины и древесных материалов зависят от конкретного их типа. Однако все эти материалы горючи, при определенных условиях обугливаются, тлеют, воспламеняются и горят. Их самовоспламенения, как правило, не происходит. Для загорания обычно требуется такой источник воспламенения, как искра, открытое пламя, горячая поверхность, тепловое излучение. Но в результате пиролиза древесина может превращаться в древесный уголь, температура воспламенения которого ниже температуры воспламенения самой древесины.

Характеристики горючести

Температура воспламенения древесины зависит от таких факторов, как размер, форма, содержание влаги и сорт. Как правило, температура самовоспламенения древесины около 200°С, но принято считать, что 100⁰ С — это максимальная температура, воздействию которой можно подвергать древесину в течение длительного времени, не опасаясь ее самовоспламенения.

Продукты сгорания

При горении древесины и древесных материалов образуется водяной пар, теплота, двуокись и окись углерода. Основную опасность для людей представляют недостаток кислорода и присутствие окиси углерода. Кроме того, при горении древесины образуются альдегиды, кислоты и различные газы. Эти вещества сами по себе или в сочетании с водяным паром могут, как минимум, оказывать сильное раздражающее воздействие.

При непосредственном соприкосновении с пламенем или от теплоты, излучаемой пожаром, люди могут получать ожоги. Пламя редко отрывается от горящего материала на значительное расстояние.

Как большинство органических веществ, древесина и древесные материалы имеют способность выделять в начальной стадии пожара большое количество дыма. В некоторых случаях горение может не сопровождаться образованием видимых продуктов сгорания, но обычно при пожаре происходит выделение дыма, который, как и пламя, служит видимым признаком пожара. Дым часто является первым предупреждением о возникшем пожаре. В то же время дымообразование, значительно ухудшающее видимость и вызывающее раздражение органов дыхания, как правило, способствует возникновению паники.

• Материалы из пластмассы (Строительные и отделочные материалы, другие товарно-материальные ценности)

При изготовлении пластмасс используется огромное количество органических веществ, в том числе фенол, крезол, бензол, метиловый спирт, аммиак, формальдегиды, мочевина и ацетилен. Пластмассы на основе производных целлюлозы состоят главным образом из хлопчатобумажных компонентов; для изготовления многих типов пластмасс применяется древесная мука, древесная масса, бумага и ткани.

Характеристики горючести

Характеристики горючести пластмасс различны. В значительной степени они зависят от формы изделий, которые могут быть представлены в виде твердых профилей, пленок и листов, формованных изделий, синтетических волокон. Поведение пластмасс в процессе пожара также зависит от их химического состава, назначения и причины загорания. Многие пластмассы горючи и в случае сильного пожара способствуют его интенсификации.

Продукты сгорания

Горящие пластмассы выделяют газы, теплоту, пламя и дым, при этом образуются продукты сгорания, воздействие которых может привести к интоксикации или смерти.

Вид и количество дыма, выделяемого горящей пластмассой, зависят от характера пластмассы, имеющихся добавок, вентиляции, а также от того, сопровождается горение пламенем или тлением. Большинство пластмасс при нагревании разлагается с появлением густого дыма. Вентиляция способствует рассеиванию дыма, но не может обеспечить хорошую видимость. Те пластмассы, которые горят чистым пламенем, под воздействием огня и высокой температуры образуют менее густой дым.

При горении пластмасс, содержащих хлор, например поливинилхлорида, который является изоляционным материалом кабелей, основным продуктом сгорания является хлористый водород, имеющий едкий раздражающий запах. Вдыхание хлористого водорода может вызвать смерть.

Тушение

Твердые горючие материалы, наиболее часто склонные к загоранию, лучше всего тушить водой — самым распространенным огнетушащим веществом, или порошковыми огнетушителями.

4. Права, обязанности, ответственность работников ГАУ «СРЦН г. Лесного»

 за обеспечение пожарной безопасности

Работники имеют право:

• на защиту их жизни, здоровья и имущества в случае пожара;
• на возмещение ущерба,  причиненного  пожаром,  в  порядке,  установленном действующим законодательством;
• на участие в  установлении  причин  пожара,  нанесшего  ущерб  их  здоровью  и имуществу;
• на получение информации  по  вопросам  пожарной  безопасности,  в  том  числе  в  установленном порядке, от органов управления и подразделений пожарной охраны;
• на участие в  обеспечении  пожарной  безопасности.

Работники обязаны:

• соблюдать требования пожарной безопасности;
• иметь в помещениях и строениях, находящихся в их собственности (пользовании),  первичные  средства  тушения  пожаров  и  противопожарный  инвентарь  в  соответствии  с правилами  пожарной  безопасности  и  перечнями,  утвержденными  соответствующими органами местного самоуправления;
• при обнаружении пожаров немедленно уведомлять о них пожарную охрану;
• до прибытия  пожарной  охраны  принимать  посильные  меры  по  спасению  людей,  имущества и тушению пожаров;
• оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров;
• выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц  государственного  пожарного надзора;
• предоставлять в  порядке,  установленном  законодательством  Российской Федерации,  возможность  должностным  лицам  государственного  пожарного  надзора проводить  обследования  и  проверки  принадлежащих  им  производственных, хозяйственных, жилых и иных помещений и строений в целях контроля за соблюдением требований  пожарной  безопасности  и  пресечения  их  нарушений.

Ответственность за нарушение ППБ

Работники,  за  нарушение требований пожарной безопасности, а также за иные  правонарушения в области пожарной безопасности,  могут  быть  привлечены  к  дисциплинарной,  административной  или уголовной ответственности в соответствии с действующим законодательством.

Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности в соответствии с действующим законодательством несут:

• собственники имущества;
• лица, уполномоченные  владеть,  пользоваться  или  распоряжаться  имуществом,  в том числе руководители организаций;
• лица, в  установленном  порядке  назначенные  ответственными  за  обеспечение пожарной безопасности;
• должностные лица в пределах их компетенции.

5. Правила соблюдения пожарной безопасности в ГАУ «СРЦН г. Лесного»

Персонал и работники в целях соблюдения правил пожарной безопасности обязаны:

• знать и уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
• выполнять требования пожарной безопасности применимо к своему рабочему месту, обеспечить ежедневную уборку своих рабочих мест от горючих материалов, сгораемого мусора.
• при обнаружении нарушений в работе электрической техники, электроприборов немедленно отключить, уведомить об этом руководителя.
• знать контактные номера телефонов для вызова пожарной охраны, до прибытия пожарной охраны принимать посильные меры по спасению людей, имущества;
• оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров;
• своевременно проходить инструктажи по пожарной безопасности, а также обучение по пожарно-техническому минимуму;
• выполнять предписания, постановления и иные законные требования по соблюдению требований пожарной безопасности.

Порядок содержания помещений, оборудования и эвакуационных путей

При расстановке в помещениях мебели и оборудования должно обеспечиваться наличие проходов к путям эвакуации и эвакуационным выходам.

В помещениях  запрещается:

• Хранить и применять порох, взрывчатые вещества, пиротехнические изделия, баллоны с горючими газами, целлулоид и другие пожаровзрывоопасные вещества и материалы;
• Баллоны с горючими газами, емкости (бутылки, бутыли, другая тара) с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, а также аэрозольные упаковки должны быть защищены от солнечного и иного теплового воздействия.
• Проводить уборку помещений и чистку одежды с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей.
• Производить изменение объемно-планировочных решений.
• Размещать инженерные коммуникации и оборудование, если в результате ограничивается доступ к огнетушителям и другим системам обеспечения пожарной безопасности или уменьшается зона действия автоматических систем противопожарной защиты (автоматической пожарной сигнализации, системы оповещения и управления эвакуацией).

6. Виды огнетушителей и их применение в зависимости от класса пожара

(вида горючего вещества, особенностей оборудования)

Классификация огнетушителей

Огнетушители по ряду характерных признаков принято классифицировать на несколько видов.

Так, в зависимости от величины массы и, соответственно принципу доставки к месту загорания, огнетушители делятся на:

— переносные (массой до 20 кг включительно);

— передвижные (массой более 20 кг), последние могут иметь одну или несколько емкостей с огнетушащим веществом, смонтированных на тележке.

Переносные огнетушители могут быть:

• ручными (при использовании находятся в руках оператора);
• ранцевыми (при использовании находятся за спиной оператора);
• забрасываемыми (при использовании забрасываются оператором в зону горения).

В зависимости от применяемого огнетушащего вещества, огнетушители подразделяют на следующие виды:

а) водные (ОВ):

— с распыленной струей — средний диаметр капель спектра распыления воды более 150 мкм (для ликвидации очагов загораний класса А);

— с тонкораспыленной струей — для ликвидации очагов загораний (для ликвидации очагов загораний классов А и В);

б) воздушно-эмульсионные (ОВЭ) с зарядом на основе фторсодержащего пенообразователя загораний (для ликвидации очагов загораний классов А и В);

в) воздушно-пенные (ОВП), в том числе:

— с зарядом на основе углеводородного пенообразователя;

— с зарядом на основе фторсодержащего пенообразователя.

г) порошковые (ОП):

— с зарядом огнетушащего порошка общего назначения, для ликвидации очагов загораний классов А, В, С, Е;

д) газовые, в том числе:

— углекислотные (ОУ), с зарядом двуокиси углерода (СО₂) сжиженной;

— хладоновые (ОХ);

В зависимости от вида заряженного огнетушащего вещества огнетушители подразделяют по классам пожаров, для тушения которых они предназначены:

А — горение твердых веществ;

В — горение жидких веществ;

С — горение газообразных веществ;

D — горение металлов или металлоорганических веществ (огнетушители специального назначения);

Е — горение электрооборудования, находящегося под напряжением.

Кроме того, огнетушители подразделяются на перезаряжаемые (или восстанавливаемые) и на неперезаряжаемые (разового использования).

Правила применения порошковых огнетушителей (см. рис 2 ):

• Взять огнетушитель
• Выдернуть чеку за кольцо.
• Нажатием рычага, огнетушитель приводится в действие, при этом необходимо струю огнетушащего вещества направить на очаг загорания.

Рисунок 2

                                                                                                                                                 Рисунок 1

Общие рекомендации по тушению огнетушителями:

• при тушении пролитых ЛВЖ и ГЖ тушение начинать с передней кромки, направляя струю порошка на горящую поверхность, а не на пламя.
• горящую вертикальную поверхность тушить снизу вверх.
• наиболее эффективно тушить несколькими огнетушителями группой лиц.
• после применения огнетушителя необходимо заменить его новым, годным к применению.
• использованный огнетушитель необходимо сдать руководителю для последующей перезарядки, о чем сделать запись в журнале учета первичных средств пожаротушения.
• использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и прочих нужд, не связанных с тушением пожаров, запрещается.

В учреждении используются огнетушители порошковые ОП-4 (з), которые находятся:

— в здании по ул.Орджоникидзе, 16А — на 1 и 2 этаже лестничного пролета, в столовой, в подвале, в архиве.

7. Пожарная опасность электрооборудования и его тушение.

(Электрооборудование находящееся в ГАУ «СРЦН г. Лесного», ПК и оргтехника)

В нем сочетается присутствие горючих электроизоляционных материалов (изоляция проводов, оболочки кабелей и т.п.) с появлением в аварийных режимах источников зажигания (искры, дуги, нагретые электрическим током детали и т.п.), а также высокие рабочие температуры, выход из строя терморегуляторов, термовыключателей.

Тушение

Тушение проводить порошковыми огнетушителями.

При загораниях электроустановок и электрооборудования необходимо немедленно их обесточить.

Загорания на электроустановках и электрооборудовании, находящихся под напряжением до 1000 вольт, разрешается тушить порошковыми и углекислотными огнетушителями.

При тушении электроустановок порошковым огнетушителем подавать заряд необходимо порциями через 3-5 секунд.

Не подносить огнетушитель ближе 1м к горящей электроустановке.

Эксплуатация электрооборудования в ГАУ «СРЦН г. Лесного»

Перед работой электрооборудование проверяется внешним осмотром на:

• отсутствие внешних повреждений;
• исправность кабеля (шнура) электропитания, вилки, розетки;
• наличие и надежность заземляющих соединений (отсутствие обрывов, прочность контакта между корпусом оборудования и заземляющим проводом);
• до включения оборудования в электрическую сеть проверить исправность блокирующих устройств.

При эксплуатации электроприборов и электрического оборудования запрещается:

• складывать на оргтехнику (копиры, системные блоки компьютеров, принтеры и т.д.) горючие вещества и материалы бумагу, книги, одежду и пр.
• эксплуатировать оргтехнику в разобранном виде, со снятыми панелями и чехлами.
• размещать оргтехнику в закрытых местах, в которых затрудняется их вентиляция (охлаждение) предусмотренное заводом изготовителем.
• эксплуатировать электропровода и кабели с видимыми нарушениями изоляции и со следами термического воздействия;
• пользоваться розетками, рубильниками, другими электроустановочными изделиями с повреждениями;
• эксплуатировать светильники со снятыми колпаками (рассеивателями), предусмотренными конструкцией, а также обертывать электролампы и светильники (с лампами накаливания) бумагой, тканью и другими горючими материалами;
• пользоваться электрическими утюгами, электрическими плитками, электрическими чайниками и другими электронагревательными приборами, не имеющими устройств тепловой защиты, а также при отсутствии или неисправности терморегуляторов, предусмотренных их конструкцией;
• использовать нестандартные (самодельные) электрические электронагревательные приборы и удлинители для питания электроприборов, а также использовать некалиброванные плавкие вставки или другие самодельные аппараты защиты от перегрузки и короткого замыкания;
• размещать (складировать) в электрощитовых, а также ближе 1 метра от электрощитов, электродвигателей и пусковой аппаратуры горючие, легковоспламеняющиеся вещества и материалы;
• при проведении аварийных и других строительно-монтажных и реставрационных работ, а также при включении электроподогрева автотранспорта использовать временную электропроводку, включая удлинители, сетевые фильтры, не предназначенные по своим характеристикам для питания применяемых электроприборов;
• прокладывать электрическую проводку по горючему основанию либо наносить (наклеивать) горючие материалы на электрическую проводку;
• оставлять без присмотра включенными в электрическую сеть электронагревательные приборы, а также другие бытовые электроприборы, в том числе находящиеся в режиме ожидания, за исключением электроприборов, которые могут и (или) должны находиться в круглосуточном режиме работы в соответствии с технической документацией изготовителя.

Электрооборудование в складских помещениях

При эксплуатации электрооборудования запрещается:

• эксплуатировать электропровода и кабели с видимыми нарушениями изоляции;
• обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами, а также эксплуатировать светильники со снятыми колпаками (рассеивателями), предусмотренными конструкцией светильника;
• пользоваться электроутюгами, электроплитками, электрочайниками и другими электронагревательными приборами.
• размещать (складировать) в электрощитовых (у электрощитов), у электродвигателей и пусковой аппаратуры горючие (в том числе, легковоспламеняющиеся) вещества и материалы;
• при проведении аварийных и других строительно-монтажных и реставрационных работ использовать временную электропроводку, включая удлинители, сетевые фильтры, не предназначенные по своим характеристикам для питания применяемых электроприборов.
• применять дежурное освещение, использовать газовые плиты и электронагревательные приборы.

8. Действия при загорании и пожаре. Способы сообщения о пожаре.

При срабатывании АПС и при пожара или признаков горения в здании, помещении (задымление, запах гари, повышение температуры воздуха и др.) в случае не срабатывания АПС и СОУЭ должностным лицам, сотрудникам ГАУ «СРЦН г. Леснго» (далее — физические лица) необходимо:

• немедленно сообщить об этом в пожарную охрану по телефону 01 мобильному телефону или 2-68-11. В случае неисправности телефонной связи, сообщить по сотовой связи: «Билайн»-112, «МТС»-101, «Мотив»- 101, «Мегафон»-101 — телефоны пожарной охраны бесплатные.  

Сообщить диспетчеру:

• Свою фамилию и имя
• Адрес здания: ул. Орджоникидзе, 16А
• Кратко описать, где загорание или что горит
• Сколько людей находится в детском саду: детей, сотрудников.
• Не отключайте телефон первыми, возможно, у диспетчера возникнут вопросы или он даст вам необходимые указания.

• поставить в известность об обнаружении пожара и принятых мерах вышестоящее руководство,
• принять меры к оповещению, находящихся в здании людей, путем приведения в действие автоматической установки пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре (в случае их несрабатывания в автоматическом режиме) при помощи ручного пожарного извещателя, расположенного у ближайшего эвакуационного выхода. В случае несрабатывания систем противопожарной защиты подать сообщение голосом, исключая слова и действия, способные вызвать панику;
• принять меры по эвакуации людей, а при условии отсутствия угрозы жизни и здоровью принять меры по тушению пожара в начальной стадии.

немедленно  вызвать пожарную охрану

Руководитель организации, а также дежурный персонал, обеспечивают подразделениям пожарной охраны доступ в любые помещения для целей эвакуации и спасения людей, ограничения распространения, локализации и тушения пожара.

9. Правила эвакуации. Поведение и действия инструктируемого при загорании и в условиях пожара, а также при сильном задымлении на путях эвакуации.

Меры личной безопасности при возникновении пожара.

Правила эвакуации

С учетом сложившейся обстановки определите наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации детей в безопасную зону в кратчайший срок.

Эвакуацию следует начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения.

При эвакуации следуйте по знакам направления движения к эвакуационным выходам и световыми табло «ВЫХОД».

Пути эвакуации детей и эвакуационные выходы из отделения

В случае пожара и других чрезвычайных ситуаций эвакуация проводится по наиболее короткому и безопасному пути с учетом сложившейся обстановки.

Эвакуацию из группы отделения социальной реабилитации (временный приют) 2-го этажа проводить по лестничной клетке, ведущей на первый этаж, далее через выход непосредственно на улицу.

При невозможности использования для эвакуации этого выхода группы, находящиеся на втором этаже, эвакуируются по наружной открытой лестнице непосредственно на улицу.

Эвакуацию из кабинетов, расположенных на  1-ом этаже, проводить через выход первого этажа, ведущий непосредственно наружу. При невозможности использования для эвакуации этого выхода группы, находящиеся на первом этаже, эвакуируются через главный выход непосредственно на улицу, либо через оконные проемы.

Правила эвакуации детей воспитателями

Подготовить детей к эвакуации: прекратить занятия, игры, прием пищи.

С учетом сложившейся обстановки определите наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации детей в безопасную зону в кратчайший срок.

Исключите условия, способствующие возникновению паники. Для этого нельзя оставлять детей без присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации.

Держите ситуацию под контролем. Помните, безопасность детей в Ваших руках.

Воспитателям группы необходимо быстро организовать детей в колонну по двое или по одному и, выбрав наиболее безопасный путь, эвакуировать из дет<