Презентация к уроку инструкция 8 класс

Слайд 1

ИНСТРУКЦИЯ

Слайд 2

Среди предложений найдите назывные: 1.Морозит . 2.Морозно . 3 . Сильный мороз. 4 . Мороз сильный . 5.Темнеет . 6 . Темно. 7 . Сплошная темнота . 8. Темнота сплошная.

Слайд 3

1.Морозит. 2.Морозно. 3. Сильный мороз. 4. Мороз сильный. 5.Темнеет. 6. Темно. 7. Сплошная темнота. 8. Темнота сплошная.

Слайд 4

Определим вид односоставного предложения: Едем бором, тёмными лесами . Вдыхаешь запах морозной прохлады. Косые лучи солнца пронизывают весь лес . В избе жарко натопили.

Слайд 5

Я люблю зиму. Особенно я люблю снегопад. В зимний воскресный день я иду по дорожке парка и любуюсь огромными елями покрытыми удивительными белыми снежными шапками. Снежинки мягко падают на лицо и плечи . Я не могу оторвать глаз от роскошно украшенных деревьев. Я хочу нарисовать все это но боюсь что не сумею точно подобрать краски.

Слайд 6

1. Не проводите праздничные мероприятия при запертых распашных решетках на окнах. 2. Не применяйте свечи и хлопушки, не устраивайте фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару. 3. Не украшайте елку целлулоидными игрушками, а также марлей и ватой, не одевайтесь в костюмы из легкогорючих материалов. 4. Не гасите полностью свет в помещении во время спектаклей или представлений.

Слайд 7

Инструкция — свод правил, устанавливающих порядок и способ осуществления, исполнения чего-нибудь.

Слайд 8

Выполняем упражнение 195 устно. Разбираем предложение: Вода не будет выливаться из бутылки .

Слайд 9

Домашнее задание: 197 или 198

Скачать материал

• • 
    10.01.2018
    
    
    8887
    
  • PPTX
    146.9 кбайт
  • 748
    скачиваний
  • Рейтинг:
    4 из 5
  • Оцените материал:

    
    

    
    

    
    

    
    

• Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
  сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

  Удалить материал

• • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
  • Подписчики: 0
  • Всего просмотров: 104886
  • Всего материалов:

    16

  Об авторе

  Категория/ученая степень: Первая категория

  Кожукова Светлана Юрьевна 1971 года рождения, образование высшее, в 1996 году окончила Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва по специальности «Филология», квалификация «Филолог», преподаватель русского языка и литературы. Стаж педагогической работы 26 лет, по специальности – 16 лет.

Смотреть ещё
5 734 курса

Рабочие листы

к вашим урокам

Скачать

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Опишем фото. Тема «Поход в библиотеку».

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Запомним!
Ну, почему же ты молчишь?
Ведь я спросила: «Позвонишь?»

Повторим:
Красивее, счастливее, столяр, оптовый, маляр, плодоносить

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Повторим односоставные предложения.
Кругом фонари. Издали приметишь одинокий могучий дуб в центре площади. О нём слагали стихи и песни. Подойдёшь поближе, встанешь под его ветви, запорошенные снегом, и будешь ждать дуновения ветерка. И вот долгожданная струя морозного воздуха. Стоишь, затаив дыхание, и любуешься дивным танцем сверкающих снежинок, растревоженных ветром и пустившихся в пляс.. . Красота!

назывное

опр.-личн.

неопр.-личн.

назывное

опр.-личн.

назывное

опр.-личн.

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

К какому стилю речи относится этот текст?
Официально-деловой стиль

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Инструкция
Урок русского языка в 8 классе
Подготовила: Танаева М.А.

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Цель урока:

закрепить знания об изученных односоставных предложениях; познакомить с инструкцией как возможной сферой употребления односоставных предложений.
Задачи:
повторить сведения о роли односоставных предложений в речи;
выработать навык составления инструкции;
повторить сведения о научном, официально-деловом стилях речи.

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Инструкция — это
документ, содержащий правила, указания или руководства, устанавливающие порядок и способ выполнения или осуществления чего-либо.
Например: инструкция по эксплуатации пылесоса
инструкция к домашнему заданию

Синонимы: руководство, плавила, наставление.
Найдем в инструкции односоставные предложения

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Поработаем с учебником.
Упражнение 195

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Слова в словарик:
Ремонт — комплекс мероприятий по восстановлению работоспособного или исправного состояния какого-либо объекта.
Рекомендация — благоприятный письменный или устный отзыв о работе и качествах какого-л. лица или о чём-л..
Эксплуатация — этап жизненного цикла системы, на котором реализуется, поддерживается и восстанавливается её качество. 

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Подведём итоги.

Домашнее задание:
$ 34, упражнение 198

Картинка с сайта: xn--j1ahfl.xn--p1ai

Полезные ссылки.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3088/start/

Картинка с сайта: multiurok.ru

Академия, бассейн, неологизм,

прогресс, декорация, лотерея,

пресса, метрополитен,

аккомпанемент, эстетический,

туннель, палисадник,

компоновать, винегрет.

Картинка с сайта: multiurok.ru

• 1.Находясь на улице с ребенком, крепко держите его за руку.
• 2. Ходите только по тротуарам и пешеходным переходам.
• 3. Переходите дорогу только на зеленый сигнал светофора.
• 4. Переходите дорогу поперек, а не наискосок.
• 5. Прежде чем переходить дорогу, остановитесь и посмотрите налево и направо.
• 6. Переходите дорогу быстрым шагом, но не бегом.

Картинка с сайта: multiurok.ru

Цель урока: закрепить знания об изученных односоставных предложениях; познакомить с инструкцией как возможной сферой употребления односоставных предложений.

Задачи урока:

2) образовательные:

— повторить сведения о роли односоставных предложений в речи;

— выработать навык составления инструкции;

2) развивающие:

— развивать память, логическое мышление;

— совершенствовать коммуникативные навыки;

3) воспитательные:

— прививать чуткое отношение ко всему живому;

— формировать чувство прекрасного.

Картинка с сайта: multiurok.ru

Картинка с сайта: multiurok.ru

Работа в группах

1 группа — напишите инструкцию, как нужно пользоваться корректором для исправления ошибок;

2 группа – напишите инструкцию для начинающих, как пользоваться компьютером;

3 группа – напишите инструкция, как пользоваться микроволновой печью.

Картинка с сайта: multiurok.ru

1.Ежедневно нужно проверять температуру воды в аквариуме и поддерживать ту, которая им нужна.

2. Необходимо фильтровать воду. Специально для этого есть оборудование.

3. На водное состояние в аквариуме влияет не только чистота, но и состав, который зависит от рыб. Для полноценного роста и фотосинтеза растениям и рыбам необходим свет.

4. Иногда нужно включать подсветку аквариума.

5. Периодически необходимо подливать в аквариум свежую воду и чистить его.

Картинка с сайта: multiurok.ru

Картинка с сайта: multiurok.ru

• На выбор:

1) параграф 34, выполнить упр.198;

2) написать инструкцию о правилах пользования рабочим местом: 1.слесаря; 2.пекаря; 3.стоматолога.

Картинка с сайта: multiurok.ru

1.

Академия, бассейн, неологизм,
прогресс, декорация, лотерея,
пресса, метрополитен,
аккомпанемент, эстетический,
туннель, палисадник,
компоновать, винегрет.

2.

1.Находясь
на улице с ребенком, крепко
держите его за руку.
2. Ходите только по тротуарам и пешеходным
переходам.
3. Переходите дорогу только на зеленый
сигнал светофора.
4. Переходите дорогу поперек, а не наискосок.
5. Прежде чем переходить дорогу,
остановитесь и посмотрите налево и направо.
6. Переходите дорогу быстрым шагом, но не
бегом.

3.

4.

1.Ежедневно нужно проверять температуру воды в аквариуме
и поддерживать ту, которая им нужна.
2. Необходимо фильтровать воду. Специально для этого есть
оборудование.
3. На водное состояние в аквариуме влияет не только чистота,
но и состав, который зависит от рыб. Для полноценного роста
и фотосинтеза растениям и рыбам необходим свет.
4. Иногда нужно включать подсветку аквариума.
5. Периодически необходимо подливать в аквариум свежую
воду и чистить его.