Гипсовые барельефы-магниты: как мы их делали и раскрашивали
Вы когда-нибудь отливали в формах гипсовые фигурки? Это очень увлекательное занятие! И отливать, и раскрашивать. Замечательная творческая деятельность для детей самого разного возраста.
Здесь смотрим на 6 форм «Африканские животные» в наборе от Lori (набор для изготовления и росписи барельефов из гипса). Все необходимое для работы уже есть внутри коробки!
Комплектация набора:
— гипс (порошок, дан с хорошим запасом, нам хватило сделать все фигурки по два раза и еще осталось),
— формы для отливки (тонкий пластик),
— акварельные краски и кисть (ими мы не пользовались, у нас есть другая любимая акварель, а часть фигурок мы раскрасили акрилом),
— магнитная лента.
Прежде чем приступить к работе, запаситесь емкостью, в которой будете смешивать раствор гипса. Это может быть одноразовый стакан, стаканчик из-под йогурта или любая другая емкость, которую потом не жалко выбросить.
Мы взяли несколько пластиковых стаканчиков: один для раствора, во второй налили воду (она нужна, чтобы делать раствор), в третий пересыпали часть гипса из пакета. Все под рукой, очень удобно.
Сначала Вам нужно установить пластиковую форму в горизонтальном положении. Мы ставили просто на стол. У нас еще была обычная палочка (с улицы) для смешивания. Мешать можно было и ложкой, но палку, как и стакан, потом просто выбрасываем, это удобнее.
Подсказка: в аксессуарах для лепки продаются специальные чашки для разведения гипса: у них удобная форма, после застывания остатки гипса легко вытряхнуть (гипс отходит от стенок посуды), и форму можно использовать многократно.
Теперь смешиваем гипсовый раствор. Для этого в уже приготовленную емкость наливаем воды и постепенно высыпаем гипс, постоянно помешивая ложкой или палочкой. Разводим гипс до состояния жидкой сметаны в соотношении 3/2: то есть берем 3 части гипса и 2 части воды. Обратите внимание, что разведенный гипс быстро застывает (в течение 3-4 минут), поэтому заливать раствор в формочки нужно быстро! Не нужно разводить с запасом, иначе масса застынет и ее придется выбросить (скорее всего, вместе со стаканчиком).
Первые пробы у нас вышли неудачными: гипс замешали слишком густой, обратная сторона форм получилась неровной:
Аккуратно заливаем этот раствор в пластиковую форму. Для того, чтобы в ней не осталось воздуха и раствор попал во все выпуклости, форму нужно осторожно потрясти (около 1 минуты). Так рекомендуется по инструкции, но мы, честно говоря, этого не делали.
Кстати, когда масса в форме застывает, она нагревается, довольно сильно, становится горячей, и это очень интересно!
Удалим излишки раствора, сделав поверхность отливки максимально ровной. Здесь есть некоторые хитрости: проще всего сразу выливать раствор точно, чтобы ничего не приходилось выравнивать. Но ПОМНИТЕ: раствор должен быть довольно ЖИДКИМ, именно течь. Мы это поняли не с первого раза, поэтому у первых фигурок обратная сторона неровная.
Когда мы наконец поняли, что масса должна именно течь (так, чтобы не приходилось помогать палочкой), отливки стали ровнее, как здесь нижняя фигурка справа:
Примерно через час аккуратно вынимаем отливку из формы. Для этого нужно слегка растянуть форму за края, а потом, перевернув, снять форму с отливки. Отливка получается гладкой и прочной: настоящая гипсовая фигурка!
Это настоящий восторг — вынимать фигурки из форм одну за другой, потому что они действительно очень здорово выглядят:
И уже на этом этапе легко узнать каждого животного:
Раскрашивание фигурок
К самому интересному — раскрашиванию — можно приступать через 2-3 часа, но лучше запастись терпением и сделать это на следующий день, дав барельефу полностью высохнуть.
Окрашивать можно как акварелью, так и акрилом. Акварель дает бархатистую текстуру, акрил блестит, его не нужно покрывать лаком. Правда, мы и акварельные лаком тоже не стали покрывать.
В качестве последнего штриха на раскрашенные фигурки можно нанести тонкий слой бесцветного лака или даже лака для волос, чтобы цвета стали более яркими и насыщенными.
Прикрепляем магниты
Теперь можно прикрепить магниты к фигуркам. В комплект набора входит магнитная лента с клеящим слоем. Чтобы лента лучше приклеилась к барельефу, покроем обратную сторону фигурки лаком или клеем ПВА и дадим высохнуть. Магнитную ленту разрежем на кусочки. Длина каждого кусочка должна быть не меньше 2 см, иначе магнит не выдержит вес фигурки. Снимем с магнитной ленты защитную бумагу и приклеим ее к обратной стороне фигурки.
Если магнитной ленты вам не хватило (отливок из этого набора выходит много), у Lori она предлагается в продаже и отдельно, стоит очень недорого. И гипс, кстати, тоже можно приобрести дополнительно.
Тематика таких наборов есть разная, это показано на обратной стороне упаковки:
Помните! Лишний жидкий гипс в канализацию выливать НЕЛЬЗЯ! Дождитесь, пока он высохнет, выбросьте в ведро вместе с одноразовой посудой, в которой вы его разводили.
Если вы с ребенком еще не пробовали таких наборов, очень рекомендуем: это действительно увлекает!
Возраст: 5+.
Сделать объемные раскраски из гипса очень просто.
Нам потребуется:
— гипс;
— вода;
— формочки (можно использовать пластиковые или силиконовые фермочки для мыла или выпечки или даже обычные формочки для песка);
— емкость для разведения раствора;
— палочка для перемешивания.
Наливаем в емкость воду, высыпаем гипс, перемешиваем.
Разливаем по формочкам.
Вынимаем раскраску из формочки примерно через сутки.
Раскрашиваем вместе с ребенком с удовольствием любыми красками или фломастерами!
Такие раскраски станут помощниками в развитии мелкой моторики, аккуратности, внимательности, но самое главное, что сами малыши проявляют к ним неподдельный интерес. Раскрашивание доставляет ребенку массу удовольствия, а в то же время является полезным и познавательным занятием.
Гипсовые фигурки раскраски
Гипсовые фигурки раскрасок — это отличный выбор для творческого досуга и занятий с детьми. Эти фигурки имеют ряд преимуществ, среди которых:
1. Развивают творческие навыки. Раскрашивание гипсовых фигурок требует воображения и креативности, что помогает развивать творческие навыки и способности.
2. Улучшают моторику. Раскрашивание фигурок с помощью кисточек развивает мелкую моторику и координацию движений рук.
3. Стимулируют воображение. Гипсовые фигурки раскраски могут стимулировать воображение и помочь детям создавать свои собственные истории и миры.
4. Улучшают концентрацию. Раскрашивание фигурок может помочь улучшить концентрацию и внимание детей, поскольку это требует терпения и сосредоточенности.
5. Помогают развивать эмоциональный интеллект. Раскрашивание фигурок может помочь детям выражать свои чувства и эмоции через цвета и формы.
6. Создают положительный опыт. Раскрашивание гипсовых фигурок может создать положительный опыт и оставить детям яркие воспоминания о творческом процессе.
В целом, гипсовые фигурки раскраски могут быть полезным и интересным занятием для детей, которые помогают развивать творческие навыки, улучшают моторику и концентрацию, а также стимулируют воображение и эмоциональный интеллект
Рекомендую данный набор для мальчиков https: //www.wildberries.ru/catalog/146067883/detail.aspx?targetUrl=GP
Гипсовые фигурки можно сделать самому или купить в магазине готовые наборы с материалами для творчества. Наборы удобнее тем, что в комплекте есть краски, кисточки, лак. Если же делать фигурки самостоятельно, то всё это надо покупать, получится дороже. Но такой вариант имеет неоспоримое преимущество: такие гипсовые игрушки будут в единичном экземпляре, их декор получится эксклюзивным, нестандартным, не похожим на другие.
Из гипса можно создавать даже красивые объёмные картины. Декорированные деревянной рамкой, такие картины очень изысканно смотрятся и служат украшением интерьера любого стиля.
Итак, у вас есть гипсовые фигурки, готовые к покраске. С чего начать?
Конечно же, с выбора кисточки. Кисточка для раскраски гипсовых заготовок должна быть средней жёсткости. По размеру — маленькая, лучше всего подойдёт второй номер. Но первый и третий также неплохо взять: первый — для прорисовки совсем мелких деталей, третий — для растушевки краски.
По форме лучше всего справляются с задачей овальные кисточки. Такая кисточка хороша тем, что с её помощью можно и грунтовать, и покрывать лаком, и выполнять заливку цветом, как плоской кистью. А при использовании такой кисточки перпендикулярно раскрашиваемой поверхности, овальная кисточка может менять ширину мазка, как круглая. Это очень удобно.
По типу использования волоса лучше всего подойдут синтетические кисти. Стоят они гораздо дешевле, чем, к примеру, натуральные беличьи или из волоса пони. Но в данном случае очень подходят, потому что именно их текстура и жесткость идеальны для поставленной задачи: раскрасить небольшую по размеру гипсовую заготовку акриловыми красками.
Именно акриловые краски — наилучший вариант для раскрашивания гипсового декора. Они быстро сохнут, что даёт возможность раскрасить игрушку, пока есть вдохновение. Мазки не растекаются, сохраняют заданную форму.
Еще один неоспоримый плюс этих красок в том, что они не создают на поверхности трещинок и прекрасно маскируют уже имеющиеся. Особенно важно это для изделий, сделанных своими руками: чтобы достичь той степени отшлифовки заготовок, которая в наборах для творчества, придётся немало потрудиться. Так вот, если на идеальную шлифовку не хватило терпения или времени, то акриловые краски успешно скроют недостатки и, возможно, даже превратят их в достоинства.
И, наконец, акриловые краски очень яркие, красивые, светостойкие.
Итак, выбрав кисти и краски или взяв готовые из набора, можно приступать к раскрашиванию фигурок.
- Самое важное в этом процессе — не накладывать мазок на мазок и не смешивать краски.
Для этого надо потренироваться точности наложения мазков и запастись салфетками и водой. Перед тем как сменить цвет, кисточку надо тщательно промыть водой и насухо вытереть салфеткой. Тогда краски будут идеально ложиться на заготовку и каждый мазок будет идеален.
Вот такие важные маленькие секреты позволят раскрасить гипсовые заготовки так, что они станут любимыми ёлочными украшениями или стильными элементами декора.
Мастер- класс для педагогов по ознакомлению с нетрадиционными методиками ИЗО (поделки из гипса).
Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории Моисеева Любовь Алексеевна.
Цель: повышение уровня мастерства педагогов при проведении занятий по изодеятельности, с использованием нетрадиционных методик лепки из гипса.
Задачи:
— знакомит педагогов с методикой проведения занятий по изодеятельности;
— создавать условия для плодотворного общения участников мастер- класса с целью развития творческого мышления и фантазии.
Форма проведения:
— с педагогами без участия детей;
— лекция с элементами презентации и практическая работа.
Предварительная работа: подготовка материала и инструментов, рассказ о свойствах гипса и о работе с этим материалом, правила безопасности.
Материалы, инструменты , оборудование: гипс строительный, вода, емкость для приготовления раствора (которую потом не жалко выкинуть), ложка или палочка размешивать раствор, формочки для заливки (специальные из детского набора для творчества или силиконовые формочки), детский совочек; набор для рисования.
Ведущий. Уважаемые коллеги! Я предлагаю вам всем встать в круг! Сегодня нашим талисманом будет бабочка, а почему именно она, вы узнаете в конце нашей встречи!
Я предлагаю вам передать её по кругу и сказать каждому о том, что вы ждёте от нашей встречи! ( Участники передают бабочку и слушают педагогов)
Надеюсь, что все ваши ожидания сбудутся, и мы начинаем…
Уважаемые коллеги! Тема мастер — класса сегодня «Поделки из гипса». Вместе с вами мы познакомимся, как работать с гипсом и с разными нетрадиционными методиками.
В процессе деятельности мы будем применять эти знания на практике. Чтобы научить своих воспитанников лепить из гипса нетрадиционными методами, необходимо самим овладеть методами и приёмами.
Сегодняшнее мероприятие мы построим следующим образом:
- Лекция с просмотром презентации.
- Практическая часть.
По программе ФГОС ДО образовательной области «Художественно-эстетическое развитие», основная задача направлена на формирование у детей эстетического отношения к миру, накопление эстетических представлений и образов, развитие эстетического вкуса, художественных способностей, освоение различных видов художественной деятельности. Одно из направлений данной образовательной области «художественное творчество».
Основная цель – обучение детей созданию творческих работ средствами разных видов художественно – продуктивной деятельности.
Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идет разностороннее развитие ребенка, реализуются его потенциальные возможности и первые проявления творчества. В традиционной педагогике рисование, лепка, конструирование называются продуктивными видами деятельности; дети создают «продукт» – рисунок, аппликацию, мини-скульптуру. Остановим свое внимание на таком виде деятельности как лепка. В данном случае – лепка из гипса.
- Лепка для детей – это увлекательное и полезное для развития ребенка занятие, которое нравится как любящим родителям, так и их любимым чадам. Чтобы лепка стала удовольствием как для Вашего ребенка, так и для Вас — очень важно подобрать правильные
материалы для лепки.
- Лепка из гипса для детей – интересное, но опасное занятие, ведь гипс – опасен для глаз.
- Гипс – природный материал, широко используемый для изготовления скульптур, а также украшений и кукол. В магазинах продаются готовые наборы для лепки из гипса.
- Занятия лепкой для детей из гипса необходимо проводить, используя защитные очки и оберегать глазки ребенка. Но все же поработать с гипсом стоит, ведь деткам очень нравится делать отпечатки своих ручек и ножек в гипсовых тарелочках.
- Занятия лепкой из глины и гипса очень интересны, но в домашних условиях довольно трудны из-за особой сушки. Если есть интерес к данному виду лепки, то можно найти профессионалов, которые обучат ребенка художественной лепке в кружке или студии.
Лепка из гипса — дело непростое и длительное, но вместе с тем это дело увлекательное и очень интересное.
Для того, чтобы получилась гипсовая фигура— сначала необходимо изготовить модель, которая может представлять собой изделие по рисунку, чертежу или фотографии. В дальнейшем из модели делают формочку для отливки самого изделия. Модели бывают разные, одни вытягиваются, другие — вылепливаются, а иногда и делается каркас для задуманной фигуры. Лучшим материалом для изготовления моделей считается пластилин. Он мягкий, практичный, модель можно несколько раз исправлять, для того чтобы добиться нужного результата. Кроме пластилина в качестве формочки модели могут использоваться гипс, дерево, глина, солёное тесто, проволока, специальные формочки, бросовый материал.
Если заливать гипс в форму необходимо обрабатывать ее растительным маслом, чтобы не возникло затруднений при извлечении готового изделия. Если вам захочется изготовить гипсовую фигуру из отдельных элементов, для этого необходимо вылепить или начертить рисунок, а после этого наклеить гипсовым раствором, наклеить эти детали на готовую фигуру. После маскировки всех щелей, тем же гипсовым раствором, всю фигуру зачищают шкурой.
1.Готовим гипсовый раствор, заливаем формы, получаем барельеф.
Для этого в уже приготовленную ёмкость наливаем воды и постепенно высыпаем гипс, постоянно помешивая ложкой или палочкой до однородной массы. Готовый раствор должен напоминать жидкую сметану.
Затем аккуратно заливаем этот раствор в чистые, сухие формочки. Предварительно ровно установив их на поверхности. Для того, чтобы в формочках не осталось воздуха и раствор попал во все выпуклости, форму нужно осторожно потрясти около 1 минуты. Примерно через час, если форма мелкая, или 2-3 часа, если форма глубокая, аккуратно вынимаем отливку из формы. Для этого нужно слегка растянуть форму за края, а потом, перевернув, снять форму с отливки. Если всё сделано правильно, отливка должна получиться гладкой и твёрдой.
2. Раскрашивание готовых форм (барельефов).
К самому интересному – раскрашиванию – можно приступить уже на следующий день. Когда гипсовый барельеф полностью высохнет. Если ваш барельеф белого цвета – значит он готов к раскрашиванию, если – серый, значит он ещё сырой, нужно подождать. Раскрашивать гипсовые фигурки можно и акварелью, и гуашью.
Когда фигурки раскрашены, на них можно нанести тонкий слой бесцветного лака или лака для волос, чтобы цвета стали более яркими, насыщенными и получившиеся барельефы не пачкались.
- Составление композиции, оформление выставки.
Когда барельефы готовы. Начинается следующий этап. Очень сложный, но не менее интересный. Дети учатся оформлять свои работы, составлять композиции, дополняя их разными элементами.
Ведущая: Просмотрев презентацию, вы познакомились с разными способами работы с гипсом. А сейчас мы с вами сделаем магнитики из гипса.
Ведущий объясняет пошагово процесс работы.
Для этого нужно: гипс строительный, силиконовые формочки, ёмкость для замешивания раствора, ложка, гуашь, магнитик, клей.
Гипс разводим в воде, консистенции похожей на сметану. Выбираем цвет нужный и добавляем в раствор. Полученным раствором наполняем формочки и ждём когда высохнет. (20-30 минут) Оттягиваем формочку и извлекаем готовую форму. Приклеиваем магнитик.
Педагоги работают.
Пока наши поделки застывают, я вам расскажу, почему же наш талисман сегодня- бабочка!
В одной притче говорится: «Жил мудрец, который знал всё. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не всё. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи мудрец, какая бабочка у меня в руках: мёртвая или живая». А сам думает: « Скажет живая — я её умерщвлю, скажет- мёртвая- выпущу». Мудрец, подумав, ответил: « Всё в твоих руках».
В наших руках, чтобы ребёнок чувствовал себя любимым, нужным, а главное успешным.
Я желаю вам большого творческого вдохновения, интересных занятий с детьми и помните о том, что вы должны развивать желание ребёнка творить и фантазировать.